创新岗位培训模式，促进青年职工成才

论文摘要

培训作为单位人力资源管理的重要组成部分,是单位建设学习型组织的关键,本文结合多年的岗位培训实践工作,将岗位培训工作划分为岗前培训、在岗培训和专项培训三个类别,详细阐述了每个类别对应的培训模式和具体措施,对指导岗位培训工作具有一定的借鉴意义。

论文目录

• 一、岗前培训
•   （一）集中培训
•   （二）考核摸底
•   （三）岗前锻炼
•   （四）上岗考核
•   （五）岗位适应性分析
•   （六）素质拓展
• 二、在岗培训
•   （一）抓常是将在岗培训工作压实到技术工作一线
•   （二）抓长是将岗位培训主管部门的职责落到实处
•   （三）将考核情况与年终考核挂钩
• 三、专项培训
•   （一）专项培训的对象
•   （二）建立完善的师资平台
•   （三）提供多样化的锻炼方式
•   （四）建立公平的选人用人机制
• 四、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张成艺

关键词: 岗位培训,岗前,在岗,专项,模式

来源: 人力资源 2019年22期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学

专业: 企业经济

单位: 国家广播电视总局二〇二二台

分类号: F272.92

页码: 60-61

总页数: 2

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