论文摘要
本文围绕着高职数学开展微课与翻转课堂教学的特点,总结基于微课的高职数学翻转课堂教学情况,根据高职数学教学的现实需求,提出基于微课的高职数学翻转课堂教学模式,着力促进微课与翻转课堂教学开展.
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张红周
关键词: 高职,数学,微课,翻转课堂
来源: 数学学习与研究 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 郑州铁路技师学院
分类号: G434;O1-4
页码: 24-25
总页数: 2
文件大小: 111K
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