基于场所记忆的城市型大学更新设计研究——以广东工业大学东风路校区为例

论文摘要

以广东工业大学东风路校区为例,分析城市型大学面临的发展困境,指出了城市型校园空间拓展的几种基本途径,并着重强调了"原址更新"的特点和意义。同时尝试将"微更新"思想和建筑综合体形态引入东风路校园更新规划与设计,在此基础上进一步提炼出以"场所记忆延续"为导向的核心设计理念,并从校园肌理修复、外部空间整合与建筑秩序重塑等三个层面,系统论述相关设计策略的生成与转化,阐明了"校园更新需建立在物质环境与文脉延续协同发展之上"的基本观点。

论文目录

• 1 研究对象解析:理念引入与案例解读
•   1.1 城市“微更新”理念及其相关启示
•   1.2 城市型大学更新模式与校园综合体
• 2 更新模式建构——基于校区环境分析与场所记忆研究
•   2.1 校园现状问题梳理
•   2.2 校园场所记忆解读
• 3 基于场所记忆的校园更新设计
•   3.1 校园肌理修复
•   3.2 外部空间整合
•   3.3 建筑秩序重塑
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 海佳,朱雪梅

关键词: 城市型大学,校园更新,场所记忆,协同发展,理念与策略

来源: 城市发展研究 2019年02期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程

单位: 广东工业大学建筑与城市规划学院,中国城市科学研究会城市更新专业委员会,广州市政府-广东工业大学城市研究中心

基金: 广东省高等教育教学研究和改革项目“基于绿色人文视野的研究型建筑设计教学实践与研究”(粤教高函[2016]236号),广东工业大学2018年度校级专业持续改进教育教学项目“以问题为导向的研究型建筑设计教学方法探索”(广工大教字[2018]148号)

分类号: TU984.114

页码: 84-91

总页数: 8

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