护患沟通在门诊护理中的应用研究

护患沟通在门诊护理中的应用研究

窦廷春

(四川省宜宾市第一人民医院二门诊四川宜宾644000)

【摘要】目的:分析在门诊护理中应用护患沟通的效果。方法:作为实验组的196例门诊患者是我院于2013年11月至2014年11月期间收治的患者中随机选取出来的,对患者的临床资料进行回顾性分析。作为对照组的196例门诊患者是我院于2014年12月至2015年12月期间收治的患者中随机选取出来的。两组患者由相同的护理人员进行护理,不同的是在对实验组的患者进行培训前,护理人员进行了有关护患沟通知识的培训。对实验组与对照组的护患纠纷发生几率、患者满意度进行统计并予以对比。结果:护患纠纷发生几率方面,实验组有8例,发生几率为4.08%,对照组有27例,发生几率为13.77%,实验组明显低于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05);患者满意度方面,对照组患者中,非常满意的例数有113例,满意的有51例,总满意率为83.67%,实验组患者中,非常满意的例数有125例,满意的有65例,总满意率为96.94%,实验组的总满意率明显高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在门诊护理中良好护患沟通的有效应用,能够使患者满意度得到提高,护患纠纷的发生几率得到降低,因此,应当得到广泛的推广与应用。

【关键词】护患沟通;门诊护理;应用效果;研究

【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2016)16-0273-02

为进一步分析在门诊护理中应用护患沟通的效果,现对我院于2014年12月至2015年12月期间收治的患者中随机选取出来的196例门诊患者作为研究对象,对其护理人员进行护患沟通知识的培训,从而加强护患间的交流与沟通,现报道如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

作为实验组的196例门诊患者是我院于2013年11月至2014年11月期间收治的患者中随机选取出来的,对其临床资料进行回顾性分析。其中,男性患者有114例,女性患者有82例;患者的最低年龄为19岁,最高年龄为78岁,平均年龄为(52.18±10.27)岁。作为对照组的196例门诊患者是我院于2014年12月至2015年12月期间收治的患者中随机选取出来的,对其临床资料进行回顾性分析。其中,男性患者有117例,女性患者有79例;患者的最低年龄为18岁,最高年龄为76岁,平均年龄为(51.43±11.03)岁。两组患者在一般资料方面没有明显的差异,差异没有统计学意义(P>0.05),具有良好的可比性。

1.2方法

两组患者由相同的护理人员进行护理,不同的是在对实验组的患者进行培训前,护理人员进行了有关护患沟通知识的培训。内容主要包括:第一,提高护理人员的个人素质与服务意识。门诊护理人员应当时刻注意自己的文明举止与仪态;充分认识到护患沟通的必要性与重要性,培养与提高自身的职业道德素养、服务态度、服务意识、工作责任心;积极地、主动地与患者进行交流与沟通,建立良好的、和谐的护患关系。第二,提升护理人员的沟通能力。由于门诊的人流量非常大,流动性也比较强,门诊护理人员的工作量非常大,同时患者求医心切,极易产生焦虑、暴躁的不良情绪,若护理人员没有及时处理患者的问题或者处理不到位,就极易产生护患矛盾,引发护患纠纷。在这样的背景下,护理人员应当掌握一定的沟通技巧,提升自身的沟通能力。在与患者沟通时应提前进行自我介绍,交流时态度要亲切、和蔼、真诚,语言应清晰、明确、易懂;在患者出现不满、焦躁等不良情绪时,应倾听患者的倾诉,并表示支持与理解,给予关心与鼓励,并以患者的实际情况为依据,适当地对患者进行心理疏导,按照患者的需求给予合适的护理。第三,护理人员应及时与患者进行沟通。门诊就诊过程相对来说比较复杂,因此患者极易产生不满,因此,护理人员应及时与患者进行沟通,及时解决患者遇到的问题,从而保证患者积极配合治疗。

1.3统计学处理

本篇论文中的所有数据均采用统计软件SPSS15.0进行分析处理,计量资料采用百分率表示,组间比较采用卡方检验。当P<0.05时,表示差异具有统计学意义。

2.结果

在护患纠纷发生几率方面,实验组有8例,发生几率为4.08%,对照组有27例,发生几率为13.77%,实验组明显低于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。具体见表1。

3.讨论

门诊的人流量非常大,流动性也比较强,在医疗机构中,门诊作为工作第一线,其工作质量、护理服务水平的高低,在很大程度上影响着患者的满意度,对医院的声誉及公信力也会产生一定的影响。随着社会经济的发展,人们生活质量、生活水平的提高,患者不仅提高了对医疗技术、医疗水平的要求,也提高了对护理服务水平、护理服务质量的要求。护患沟通作为护理工作的重要组成部分,其对护理水平、护理质量产生着重要的影响,不良护理沟通极易导致护患纠纷,因此,对护理人员加强护患沟通知识的培训,提升其沟通能力,对降低护患纠纷的发生几率具有非常重要的意义。

【参考文献】

[1]陈静静,刘红瑜,陈红敏.护患沟通在门诊护理工作中的应用价值[J].临床医学工程,2015,11:1523-1524.

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[3]林伟,于淑玲,王秀菊.护患沟通技巧在门诊分导诊工作中的应用[J].中国医院管理,2011,11:88.

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