论文摘要
为探究远程教育中成人外语在线学习力特点,本研究对河北广播电视大学及其5所分校成人学生外语在线学习情况进行实证调查和分析。统计数据表明,本研究所构建的成人学习外语学习力理论模型和实测数据间具有良好的拟合度,实验施测量表具有一定的鉴别度、效度及信度。开放远程教育中,成人外语在线学习力的整体水平偏低,理论模型中各维度得分均值依次降低,同时因为性别、年龄、专业、学习时间的影响,成人外语在线学习力在不同群体间存在较为显著的差异。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王立宾,冯维国
关键词: 成人,外语,在线学习力
来源: 当代继续教育 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 中国语言文字,成人教育与特殊教育
单位: 河北工程技术学院
基金: 2019年度河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目“2022年冬奥会背景下河北省语言服务应用型人才培养模式研究”(编号:SQ192043)阶段性研究成果
分类号: G720;H09
页码: 56-64
总页数: 9
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