应用型本科院校“储能材料及其制备技术”课程教学的探索与实践

论文摘要

本文结合国内外储能材料及其制备技术发展现状和该课程的知识体系特点,从教学内容、实践教学、教学方法等方面进行了探索改革,针对性提出在教学过程应紧密结合地方产业,理论教学与实践教学并重,注重提高学生的动手能力与创新意识,从而实现教学质量的提高。

论文目录

• 一、引言
• 二、储能材料及其制备技术课程的教学内容设计
• 三、储能材料及其制备技术课程的结构特点
• 四、储能材料及其制备技术教学探索
•   1. 多媒体和双语教学。
•   2. 产教融合和校企一体教学。
•   3. 教学与科研结合教学。
•   4. 课程考核方式优化。
• 五、总结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陶石,钱斌,王志成,吴大军,张磊,侯海虹

关键词: 储能材料及其制备技术,教学探索,理论和实践教学

来源: 教育教学论坛 2019年15期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 材料科学,高等教育

单位: 常熟理工学院物理与电子工程学院

基金: 江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A030),教育部“十二五”本科专业综合改革试点项目,江苏省2015年高等教育教改研究重点课题(2015JSJG041)

分类号: TB34-4;G642

页码: 170-171

总页数: 2

文件大小: 2161K

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