《英语专业本科教学指南》解读

论文摘要

为应对新时代英语专业教育面临的挑战,贯彻实施《外国语言文学类教学质量国家标准》,高等学校英语专业教学指导分委员会研制了《英语专业本科教学指南》(以下简称《指南》)。本文基于《指南》的框架与内容,阐释了《指南》的特点,以期增进对《指南》实质的理解。

论文目录

• 1. 引言
• 2. 《指南》研制目的和基本框架
• 3. 坚持立德树人之根本,构建中国特色英语教育体系
• 4. 彰显英语专业的人文性
• 5. 强调专业与学科融通
• 6. 强调专业特色和差异化发展
• 7. 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 曾艳钰

关键词: 国标,指南,人文性,学科属性,差异化

来源: 外语界 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 湖南师范大学外国语学院

分类号: H319.3

页码: 2-8

总页数: 7

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