新工科背景下的通航人才培养的思考

论文摘要

航空产业是大国崛起和综合国力的标志,是供给侧结构改革新的经济增长点;荆楚理工学院筹建通用航空学院,探索通用航空学科专业建设,提高通航高层次的人才培养质量,为航空产业和地方社会经济输送高素质应用型人才;"新工科"是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、立德树人新要求而提出的我国工程教育改革方向;在通用航空学科专业人才培养过程中,贯彻"新工科"人才培养理念,探索"新工科"通用航空类人才培养方式方法是新时期通用航空产业对高校提出的要求。

论文目录

• 一、背景
• 二、服务通航产业科技创新，培养高素质应用型人才
•   （一）紧密跟踪通用航空产业发展，研究通航企业人才需求，布局学校通航学科专业群
•   （二）采取特殊人才队伍建设政策，建立了服务通用航空学科专业的师资队伍和科研团队
•   （三）筹建校内外资金，搭扩建通用航空学科专业校内外实践教学平台和科研平台
•   （四）积极开展与国内外知名航空院校全方位的合作
•   （五）广泛开展通用航空科普及科技创新活动，在校内营造通用航空氛围
•     1. 开展大型学术交流活动
•     2. 组织学生参加大型航空类科技活动
•     3. 积极参加航空类学科竞赛活动
• 三、研究“新工科”内涵建设，促进通航学科专业人才培养质量提升
•   （一）“新工科”建设的内涵
•   （二）提升通航学科专业人才培养质量的思考
•     1. 优化课程和实践教学体系，注重学生思维训练和能力培养
•     2. 搭建平台、创造机会，培养具有可持续竞争力的创新型人才
•     3. 探索开展产学研协同育人机制，吸纳更多的优质社会资源进入到人才培养体系中
•     4.“走出去、引进来”方式，加强国内、国际交流合作

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 曹甜东

关键词: 航空产业,荆楚理工学院,新工科,通用航空类人才培养

来源: 高教学刊 2019年16期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 航空航天科学与工程,高等教育,交通运输经济

单位: 荆楚理工学院通用航空学院

基金: 校级教研项目“服务通航产业的飞行器制造工程本科专业人才培养课程体系构建的探索”(编号:JX2018-048)

分类号: G642;F560-4

页码: 172-174

总页数: 3

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