论文摘要
由于事实的历史性、鲜活性以及法律规范的局限性、滞后性,个案裁判中的事实与法律规范的对接处总存在许多留白。法律的抽象性为案件事实的剪裁提供了空间,不同的诉讼主体正是基于此产生了不同的个案表达,即法律叙事。法律叙事有其自身独特的表达方式和逻辑架构,在这个构架之下,叙事更易与证据及程序结合,最终建构出符合规范的裁判事实。然而,事实是历史发生的,难以彻底还原,叙事是主观表达、因人而异的,不同的叙事方法会引发事实建构以及案件裁判结果的不同走向。不当的叙事方式会引发社会公众对于判决合法、合理性的质疑,因此,把握好法律叙事的方式、尺度,明晰叙事中法律内外因素的影响有助于生成合法、合理、合情的裁判结果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 段威
关键词: 修辞,叙事,事实,建构
来源: 法律方法 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑
专业: 刑法
单位: 天津社会科学院法学研究所,天津社会科学院社会治理研究中心
分类号: D924.3
页码: 263-275
总页数: 13
文件大小: 737K
下载量: 48
相关论文文献
- [1].足球比赛中球员与裁判的互动:理解双方是否发生争执[J]. 北京体育大学学报 2019(10)
- [2].论指导性案例裁判要点的类型化适用方式[J]. 河北法学 2020(09)
- [3].大白是公平的裁判吗[J]. 学苑创造(3-6年级阅读) 2015(Z2)
- [4].小裁判[J]. 小学生导刊(低年级) 2015(Z2)
- [5].黑哨裁判[J]. 喜剧世界(上半月) 2014(09)
- [6].糊涂裁判[J]. 小学生导刊(低年级) 2009(11)
- [7].谁来裁判“裁判”[J]. 中学生百科 2009(30)
- [8].高手,请尊重裁判[J]. 体育博览 2010(07)
- [9].“依法裁判”:一种强主张的论证[J]. 中国法律评论 2020(02)
- [10].“裁判依据”与“裁判理由”的法理之辨及其实践样态——以裁判效力为中心的考察[J]. 法治现代化研究 2020(03)
- [11].冲突与互补:海域划界争端解决方式之谈判与裁判[J]. 边界与海洋研究 2018(04)
- [12].浅析制约山西师范大学体育学院篮球专修学生裁判发展的因素[J]. 体育科技文献通报 2016(12)
- [13].关于裁判对足球赛场秩序的影响研究[J]. 当代教育实践与教学研究 2017(04)
- [14].做裁判更要做教练[J]. 企业管理 2015(07)
- [15].谈谈律师在裁判活动中的说理[J]. 边缘法学论坛 2019(02)
- [16].裁判的形式与范围(上)[J]. 法律方法 2020(01)
- [17].来自不同国家的裁判[J]. 数学大王(趣味逻辑) 2019(04)
- [18].做一个学生喜欢的足球裁判[J]. 名师在线 2018(25)
- [19].浅谈高校学生足球裁判的培养[J]. 商 2013(21)
- [20].替裁判喊冤[J]. 读者(原创版) 2010(09)
- [21].“禁止法官拒绝裁判”义务的规范构造[J]. 南京社会科学 2020(10)
- [22].三大球比赛中运动队对裁判判罚有挑战权利的必要性[J]. 科技视界 2014(01)
- [23].我国体育裁判的形成与发展概述[J]. 商品与质量 2011(SB)
- [24].裁判表述错误及其补正[J]. 法律适用 2009(10)
- [25].我被裁判椅撞了一下腰——执裁国羽汤尤杯模拟对抗赛趣事[J]. 羽毛球 2012(06)
- [26].上海中华运动裁判会研究[J]. 体育文化导刊 2019(12)
- [27].“同案同判”与司法的本质——为依法裁判立场再辩护[J]. 中国法律评论 2020(02)
- [28].依法裁判的法理意义及其方法论展开[J]. 中国法律评论 2020(02)
- [29].论裁判规则的基本含义及其功能[J]. 河南财经政法大学学报 2020(01)
- [30].体育专业跆拳道教学中学生裁判能力的培养[J]. 山西青年 2019(24)