论文摘要
开放教育与高职教育是高等教育的重要组成部分,对两者教学模式的异同进行描述分析,提出"互联网+"背景下两种教学模式的融合路径,应融合两种教育教学模式的优势,弱化两者的边界,提高教学质量,培养更多能够与社会需求接轨的有用之才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨洋,黄平,张奕
关键词: 开放教育,高职教育,教学模式,互联网,教学资源,实训基地
来源: 中国教育技术装备 2019年17期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用
单位: 南京城市职业学院(南京广播电视大学)工程与信息学院,南京城市职业学院(南京广播电视大学)直属学院
基金: 2018年度校级科研项目一般项目“‘互联网+’背景下开放教育与高职教育教学模式融合的研究”(项目编号：KY201811)
分类号: G434;G712
页码: 69-71
总页数: 3
文件大小: 897K
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