郭佩然:浅谈《王阳明家书》对现世生活的启示论文

郭佩然:浅谈《王阳明家书》对现世生活的启示论文

摘要:家风,在一个家族中代代传承,往往被用来教育与培养家族成员。是否拥有良好的家风、家训,往往是一个家庭是否能够管理好的决定性因素。回顾《王阳明家书》,深入思考,领悟书中精华。王阳明先生对其家族中所有成员的谆谆教诲,对现世生活有很大的启示。

关键词:检讨内心 克制恶念 蓬生麻中,不扶自直

王阳明,名守仁,字伯安,号阳明,是明代著名思想家,他是明朝一代治世能臣,文韬武略,史称“真三不朽”,实现了立德、立功、立言,一直为后人所敬仰。阳明先生身上有很多东西值得我们去研究与思考,尤其是他的家训中体现的一些思想可以启迪现代人。

一、良好家风,成就一代不朽大师

中华文明自古以来就十分重视家庭,因为家庭是国家的组成单位,一个诺大的中国正是由一个个小家构成的,而一个个小家也是由每一位家庭成员所组成。因此,治理国家,也应该从经营好一个个小家开始,而经营好一个小家,应该从管理好家庭中的每一成员开始。一个家庭能否管理好的决定性因素,不是物质生活条件,而是家风。家风,往往以文字形式的家训为载体,在一个家族中代代传承,往往被用来教育与培养家族成员,了解阳明先生的个人成长历程可知,其家庭一直秉承着读书明理、忠义孝悌和精神自由的精神,他后来取得的成就与此密不可分。

二、修学欲成,务必时常抱诚守真,反身克己

在与克彰太叔书——修学务在反身克己篇中,阳明先生提到,修学要想成功,一定要态度恭敬,专心致志,最根本的是要诚恳地检讨自己,反思自己的不足,不忽视自己的内心追求,诚实地面对自己的内心。这给我们最大的启示是:发现毛病就是进步。学生时代,尤其是大学时代,正是学习的关键时期,每个人在刚入学时其实水平都是相近的,但为什么毕业之后就出现差异呢?是因为每个人的授课教师不同吗?不是,主要的原因应该是自己的内心的原因。很多人考上大学之前想必都听过这样一句话:考上大学就轻松了,大学就是用来玩的。很多人真的玩起来了,出现了“闲鱼”“佛系青年”,他们没有了自己的目标,失去了奋斗的动力,每天无所事事,浑浑噩噩,沉浸在享乐中,以这样的态度面对自己的大学生活,又怎么会成功呢?有些时候不是别人太强淘汰了自己,而是自己太放纵造成了自己的弱小,从而自己淘汰了自己。从阳明先生那里得到的经验来看,首先,就是要端正自己对学习的态度,不要贪图享乐安逸,浪费了自己的大学时光。我们要专心致志,尽可能地利用身边的资源提升自己,开发自己的智慧。其次,要经常检讨自己的内心,克制心中的恶念。我们都听过“吾日三省吾身”这样一句话,实际上这句话能更好地使我们理解阳明先生的思想,就是说我们要经常反思自己,反思自己有哪些方面做得不对,做得不够好,一旦发现就要及时改正。如果不去反思,或者反思过后发现了问题而没有去解决,那么还是不会有进步。最后,要学会立定志向。阳明先生在本篇中还提到了“善念才生,恶念又在”,所谓善念即心的本性,所谓恶念就是不良习气。本性如果被不良习气占据,则说明人没有确立自己的志向。因此在修学过程中,人的本性一旦被习气压制,解决办法就只有检讨自己的志向,经常深入检验自己的志向,志向就会逐渐坚定起来,志向得到了坚定,不良习气就会渐渐被消融。进入大学,每当有放松的念头,都应该及时反思,检讨,问问自己的初心是什么,问问自己这样做究竟对不对,问问自己这样做的后果是什么,问问自己责任究竟由谁承担。三省吾身,其实能做到一次就足够好了,有了对内心的叩问,我相信大学的时光不会虚度。

三、蓬生麻中,不扶自直,欲求学,先选择良友同行

寄余姚诸弟——择良友,从良师是成功的捷径篇。本篇中,阳明先生想把家住余姚的四位从弟的孩子送到绍兴读书学习。这是为什么呢?是因为绍兴的好学伴要比余姚老家多一些。阳明先生强调了学习环境对一个人的重要性,在信中,阳明先生还特意用“蓬生麻中,不扶自直”这一句古语来比喻好朋友的作用。这对当代大学生的最重要的启示就是如果想要学习,想要变得更好,就一定要选择与优秀的人在一起,一定要在优良的环境下去学习。很多人在上大学之前,明明是很优秀的,但进入大学之后,随着时间的流逝渐渐地变得懒惰,不求上进,甚至染上了恶习,这种情况用阳明先生留给我们的智慧或许就能够解释得通了。大学同学,来自五湖四海,在一个寝室里,每个人都有自己想法、习惯与生活方式。如果室友都喜欢享受,每天玩游戏、睡觉,从不努力学习,自己的意志也不坚定,近墨者黑,那么自己就容易变得和他们一样。但我们周围还是有很多优秀的资源的,比如德高望重的老师,品学兼优的同学,藏书丰富的图书馆,这些都是我们应该主动去为自己争取的优良环境!在交友方面,《年谱》中曾记载,阳明先生有一次在稽山书院讲学,汇聚了来自各地的青年学生,住满了附近的大小寺院。学生很多,学术气氛浓郁,汇聚了满满的正能量。因此,当自制能力不强的学生和本来就很优秀的学生都来到这个环境时,就会产生良好的学习气氛,彼此互相督促,互相探讨,互相鼓励,互相学习,有进步就是理所应当的了。我们在学习时也应该这样,谨遵《论语》中“无友不如己”这个原则,多与良师益友进行接触,远离只会吃喝玩乐的“朋友”。若没有足够的自控力,还可以根据古语的三个内涵交友:一是不同道不相为谋,与有着相同追求的人交朋友。二是与比自己优秀的人交朋友,见贤思齐。三是多看别人的优点,每个人都有长处,只学别人的长处。这样,与优秀朋友相处,耳濡目染,长期熏陶,就会达到“蓬生麻中,不扶而直”的效果。

文化学角度。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,提倡“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业做出新的更大的贡献”。在全社会全力构建教师支持网络和建立良好公共信任的环境下,高校党政部门也应将基层行政管理人员纳入和教师同等重要的位置上,大力宣扬正面典型和先进形象,以此提高他们的自信,促进工作动力。高校教育管理部门和宣传部门应做好对在校师生的引导,使师生对高校基层行政管理人员有一个正确合理的认识。

在环境选择上,应选择有良好的学习气氛或适合学习与思考的地方进行学习。宿舍,由于空间的限制,很多方面都会干扰我们的学习。想要学习还是要去图书馆或者教室,因为宿舍里,看见床就想睡觉,看见食物就想吃,拿起手机就放不下之类的诱惑统统都会消失不见,因为在图书馆或者教室,大家都在学习,这里有着良好的学习氛围,我们在这里能够深入、专注地学习思考,就会产生像先生强调的“蓬生麻中,不扶自直”的效果,确实有助于我们一心一意地学习。

在阳明先生的家风家训中,总的来看,“良知教育”是其家风家训的核心所在,阳明先生在做人、持家、学习等方面对族人进行的教诲是其核心思想的具体体现。王阳明的家风家训不仅仅对他所处的时代有着较为深远的影响,对于我们现代人来说依旧有着很大的借鉴作用。在生活中很好地运用阳明先生的思想,相信我们能够在各个方面都会取得长足的进步,变得更好。

1.3 专家的选择 2011年6—9月,研究者通过目的抽样法,在上海市1所重点大学护理学院及8所3级甲等医院,征得专家知情同意,选取护理教育、护理管理及临床静脉输液护理专家11名,专家选择标准:①具备高级职称,本科以上学历,专业领域工作不少于15年;或中级职称,硕士以上学历,专业领域工作不少于8年;②有科研工作经验,学术态度严谨。

参考文献:

[1]王阳明.王阳明家书[M]//王程强,释读.台北:台海出版社,2017.

[2]刘兆伟,刘北芦.《论语》读本[M].北京:世界知识出版社,2017.

中图分类号:B248

文献标识码:A

文章编号:1009—5349(2019)18—0235—02

[作者简介]郭佩然,沈阳师范大学马克思主义学院本科在读,研究方向:思想政治教育。

责任编辑:于蕾

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郭佩然:浅谈《王阳明家书》对现世生活的启示论文
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