动物病原生物学研究生培养探索——以福建农林大学为例

动物病原生物学研究生培养探索——以福建农林大学为例

论文摘要

近年来,动物病原生物学发展迅速,不断与其他学科交叉渗透,使得动物病原生物学相关科研水平日益提高。生物学相关专业的研究生是科研活动的主体,是推进该学科稳步发展的重要力量。笔者针对动物病原生物学研究生培养的特异性提出了三点建议:建立"分阶段规划、分层次培养"的培养模式;注重生物安全意识培养;提倡培养高层次复合型兽医人才,以期为完善动物病原生物学研究生的培养制度提供新思路。

论文目录

  • 1 建立“分阶段规划、分层次培养”的培养模式
  • 2 注重生物安全意识培养
  • 3 提倡培养高层次复合型兽医人才
  • 4 小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 池晓娟,马燕梅,江宁,陈吉龙,王松

    关键词: 动物病原生物学,研究生培养,分阶段规划,分层次培养,生物安全,复合型人才

    来源: 黑龙江畜牧兽医 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 生物学,畜牧与动物医学,高等教育

    单位: 福建农林大学动物科学学院

    基金: 国家自然科学基金项目(31602046),福建省中青年教师教育科研项目杰出人才计划,福建农林大学杰出青年科研人才计划项目(xjq201605)

    分类号: G643;S852.6-4

    DOI: 10.13881/j.cnki.hljxmsy.2019.02.0067

    页码: 147-150

    总页数: 4

    文件大小: 89K

    下载量: 78

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    动物病原生物学研究生培养探索——以福建农林大学为例
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