切韵声原论文_吴文文

切韵声原论文_吴文文

导读:本文包含了切韵声原论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:桐城,方音,韵母,官话,声母,江淮,论文。

切韵声原论文文献综述

吴文文[1](2005)在《《切韵声原》保留-m尾的原因和实质》一文中研究指出王力先生说:"在北方话里,-m的全部消失,不能晚于十六世纪,因为十七世纪初叶(1626)的《西儒耳目资》里已经不再有-m尾的韵了。"但是,同时期与《西儒耳目资》才相隔15年的《切韵声原》(1641)还保留有-m尾。对此,杨耐思先生认为,这种矛盾现象还需要进一步的探索,说明保留-m尾的原因和它的实质。针对这一问题,目前还没有人做出有力的解释。本文试图对此提出自己的看法。(本文来源于《福建论坛(人文社会科学版)》期刊2005年S1期)

孙宜志[2](2005)在《方以智《切韵声原》与桐城方音》一文中研究指出明末方以智所撰的音书《切韵声原》反映了明末桐城方言语音特点。《切韵声原》是研究江淮官话——尤其是桐城方言语音史的重要文献。将现代桐城方言语音与《切韵声原》音系比较,桐城方言从明末到现代所发生的变化清晰明了。(本文来源于《中国语文》期刊2005年01期)

张小英[3](2002)在《《切韵声原》研究》一文中研究指出《切韵声原》是产生于明崇祯年间一部反映“存雅求正”的普通话音系的韵学着作,收于方以智所着的百科全书式巨着《通雅》卷五十。前辈学者虽有论及,但都点到为止,迄今学界尚未对其进行过深入系统研究。本文力图在全面把握该书的时代背景、作者生平、成书过程及声韵调系统的基础上,联系《洪武正韵》、《中原音韵》及同时或稍晚些的语音资料并参考现代汉语某些方言,运用横向与纵向两种比较方法,研究该书的音系特点。 论文正文分五个部分: 一、概说 明末清初社会动荡,思想领域中外文化发生交流、碰撞,西学东渐。方以智受利玛窦、金尼阁等人影响,接受了西方的科学观念,创作了《切韵声原》,尝试从音理角度研究语音。 《切韵声原》不仅对研究明清之际汉语共同语有重要的史料价值,其中所采用的研究方法及一些理论、观点对后人也有不少启发。 通过与同时代其他韵书、韵图的比较,并在分析该韵图自身特征的前提下,我们将其定性为“存雅求正”的普通话音系。 二、《切韵声原》的声母系统 首先阐述方以智在声母问题上的独特见解,然后就一些问题展开具体的分析和讨论,如:全浊声母的清化和知庄章的分合,庄精合一,泥日疑合一,泥来混并及奉微合一等。 叁、《切韵声原》的韵母系统 首光阐述方以智对韵母问题的看法,然后对各韵分别讨论。该韵书入声兼承阴 阳,先分析舒声韵的情况,再对入声韵仔细梳理。《切韵声原》的韵母系统与《洪 武正韵》、《中原音韵》有着明显的传承关系,但也反映了语音的发展变化:如开 口二等喉牙音发生胯化,产生一介音;出现了韵母;还带有方言特点,如臻深梗 曾四摄合流。最后对韵母中一些问题进行讨论。.至 四、《切韵声原》的声调系统 《切韵声原》共列阴、阳、上、去、入五声,全浊上声多数仍归上声。 五、结语 这一部分对该书的性质作了简要的论述,并对全文的研究作了总结。(本文来源于《山东师范大学》期刊2002-04-29)

切韵声原论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

明末方以智所撰的音书《切韵声原》反映了明末桐城方言语音特点。《切韵声原》是研究江淮官话——尤其是桐城方言语音史的重要文献。将现代桐城方言语音与《切韵声原》音系比较,桐城方言从明末到现代所发生的变化清晰明了。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

切韵声原论文参考文献

[1].吴文文.《切韵声原》保留-m尾的原因和实质[J].福建论坛(人文社会科学版).2005

[2].孙宜志.方以智《切韵声原》与桐城方音[J].中国语文.2005

[3].张小英.《切韵声原》研究[D].山东师范大学.2002

论文知识图

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