导读:本文包含了运动队论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:运动队,高校,体育,集训队,体育竞赛,教练员,健美操。
运动队论文文献综述
张海龙[1]（2019）在《高校高水平毽球运动队发展现状分析——以晋中学院为例》一文中研究指出高校试办高水平运动队是我国多形式、多渠道、多层次培养优秀体育人的一项重要战略措施。山西晋中学院在创办毽球高水平运动队的过程中不断摸索前进,在此过程当中也取得了非常辉煌的成果。本文通过对山西晋中学院毽球高水平运动队发展现状进行分析研究,旨在为其在发展过程中的一些问题进行探讨和解决。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年23期）
钟文韬[2]（2019）在《我国普通高校羽毛球高水平运动队发展路径研究》一文中研究指出羽毛球作为一项我国普通高校学生普遍喜欢的运动项目,当前发展正处于上升期,群众基础较好,但同时缺少高层次竞技水平的运动员。为推动我国羽毛球运动整体水平上升到新的高度,基于"体教结合"的体制背景下,应结合高校实际情况,为羽毛球高水平运动发展寻找合适的路径,以涌现更多的羽毛球高水平人才,为羽毛球高水平运动队发展提供一定的支撑。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年23期）
李湘云[3]（2019）在《运动队争取家长支持的实践研究》一文中研究指出学校组建运动队,往往会遇到家长不支持的情况,如果解决不好将会极大地困扰体育老师开展运动队工作。为此,体育老师要学会积极应对,通过搞好运动队自身建设,加强有效沟通,展现优秀成绩、成果,相信一定能用"事实胜于雄辩"赢得广大家长对运动队的认可和支持,下面谈谈几点实践体会。一、搞好运动队自身建设是关键针对家长不支持孩子进学校运动队问题,我们做了问卷调查,统计结果为:家长不支持孩子进运动队主要有叁个原因,一是怕孩子进了运动队管理不严格,孩子容易学坏;二是怕孩子(本文来源于《广东教育学会教育现代化专业委员会“教科研课题研究与论文写作高级研修班”会议论文集》期刊2019-11-30）
陈睿,王二亮[4]（2019）在《竞赛荣誉奖励体系对运动队思想干预研究——以高等院校运动队为例》一文中研究指出目前高等院校体育竞赛荣誉奖励的体系建设仍处于缺乏状态,无法对高等院校运动队发展形成导向引领和持续激励。建立健全科学长效的竞赛荣誉奖励体系凸显其重要性,唯有通过对运动队形成多层次、多方位的思想干预,才能有效提升和激励运动队的竞赛积极性和竞赛价值感。(本文来源于《吉林工程技术师范学院学报》期刊2019年11期）
窦海波,孙辉[5]（2019）在《我国高校高水平运动队发展问题及对策》一文中研究指出运用数据分析法、访谈法等,研究我国高校高水平运动队在发展中存在的问题,并提出相应对策。主要结论:我国高校高水平运动队的发展布局表现出不均衡的特点,发展效能和试办效果没有达到预期目标,存在急功近利的发展思想和狭隘主义的发展目标,对学校体育的引领和示范效应不突出。建议:在新时代体育思想指导下,明确建队目标,发挥引领作用和示范效应;加强体教结合,建立阶梯联赛,提高培养质量;淡化学校排名,重设评估指标,注重过程培养;合理分配资源,优化项目结构,促进均衡发展。(本文来源于《体育文化导刊》期刊2019年11期）
王宥力[6]（2019）在《我省各运动队冬训工作全面启动》一文中研究指出本报讯 （记者 王宥力）11月21日，我省夏季项目冬季训练工作全面启动。全省将有10个大项、29个队组、500余名运动员、教练员及辅助人员在省内外开展冬季训练。冬季是夏季项目整体备战工作的最佳周期，同时也是冬季项目备战参赛最频繁的黄金季节。据了解(本文来源于《青海日报》期刊2019-11-22）
张建新[7]（2019）在《基于“校体企叁结合”模式的湖南省高校高水平运动队建设策略》一文中研究指出运用文献资料、专家访谈和逻辑推理等研究方法,在分析湖南省高校高水平运动队建设成绩和存在问题的基础上,阐述了"校体企叁结合"的高校高水平竞技体育人才培养模式,并就"校体企叁结合"模式下湖南省高校高水平运动队的发展提出了建议。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年11期）
解术军[8]（2019）在《浅谈高职院校篮球运动队的发展》一文中研究指出高职院校的篮球运动队在高职院校的人才培养中发挥重要作用,可以在省级以上高职院校的篮球运动联赛取得成绩,提高高职院校声誉,同时又为企业培养后备人才,更大程度上拓展运动员个人的职业生涯,兼顾个人利益、学院就业率与知名度与企业用人与社会责任,最终实现学生、学院,企业叁方共赢。但是高职院校篮球队现状并不乐观,生源堪忧,竞技水平较低,组织管理松散,教练队伍素质有待提高,经费保障不足,这一系列问题实质上是生源缺陷与制度的问题,建议广开思路,探索高职篮球运动校企合作发展模式。创建独具特色的高职运动员招生模式,完善运动员培养评价机制,建立高职院校篮球运动员管理模式,建立合理的奖惩制度,从制度上完上高职院校的保障机制。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年21期）
王艳冰[9]（2019）在《功能性训练在高中健美操运动队中的应用研究》一文中研究指出近些年来功能性训练在国内快速的发展,已经被大众所接受,且在很多领域中都得到了广泛的应用,在高中健美操运动队中进行运用,可以加强学生的柔韧性、提升他们的控制力、协调性以及平衡性,丰富训练计划,所以,这就需要教师能够在健美操运动中有效的应用功能性训练,促进学生的发展,本文分析了功能性训练在高中健美操运动队中的应用。(本文来源于《体育风尚》期刊2019年11期）
陆王恒[10]（2019）在《学校业余运动队训练模式初探》一文中研究指出本文从农村初中体育教师的角度谈谈对农村学校业余运动队训练模式的浅显见解。如今,体育越来越被认可和重视,"体教"之间的合作也明显得到了加强,但仍需进一步的协调和沟通,让"体教"两家资源共享、责任共担,只有保持这样"体教结合"的培养模式,运动员文化学习和训练比赛的矛盾才会缓和,也能免除学校和家庭对学生训练不认可的后顾之忧,进而培养出德智体全面发展的社会主义接班人。(本文来源于《文理导航(中旬)》期刊2019年11期）
运动队论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
羽毛球作为一项我国普通高校学生普遍喜欢的运动项目,当前发展正处于上升期,群众基础较好,但同时缺少高层次竞技水平的运动员。为推动我国羽毛球运动整体水平上升到新的高度,基于"体教结合"的体制背景下,应结合高校实际情况,为羽毛球高水平运动发展寻找合适的路径,以涌现更多的羽毛球高水平人才,为羽毛球高水平运动队发展提供一定的支撑。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
运动队论文参考文献
[1].张海龙.高校高水平毽球运动队发展现状分析——以晋中学院为例[J].文体用品与科技.2019
[2].钟文韬.我国普通高校羽毛球高水平运动队发展路径研究[J].文体用品与科技.2019
[3].李湘云.运动队争取家长支持的实践研究[C].广东教育学会教育现代化专业委员会“教科研课题研究与论文写作高级研修班”会议论文集.2019
[4].陈睿,王二亮.竞赛荣誉奖励体系对运动队思想干预研究——以高等院校运动队为例[J].吉林工程技术师范学院学报.2019
[5].窦海波,孙辉.我国高校高水平运动队发展问题及对策[J].体育文化导刊.2019
[6].王宥力.我省各运动队冬训工作全面启动[N].青海日报.2019
[7].张建新.基于“校体企叁结合”模式的湖南省高校高水平运动队建设策略[J].体育科技文献通报.2019
[8].解术军.浅谈高职院校篮球运动队的发展[J].文体用品与科技.2019
[9].王艳冰.功能性训练在高中健美操运动队中的应用研究[J].体育风尚.2019
[10].陆王恒.学校业余运动队训练模式初探[J].文理导航(中旬).2019
论文知识图
