论文摘要
基于制药工程专业人才培养要求,对有机化学、有机化学实验、有机波谱分析及文献检索与利用等4门课程的主要特点、教学现状和整合基础进行了分析.结合奥尔堡PBL模式的教学理念,从师资队伍、教学内容、教学计划、教学方式和考核方式等方面提出了课程整合方案,为制药工程类应用型人才培养提供新的模式.
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 舒朋华,魏夏兰,鞠志宇,吴长增
关键词: 制药工程,应用型人才,奥尔堡模式,课程整合,有机化学
来源: 西南师范大学学报(自然科学版) 2019年03期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 有机化工,高等教育
单位: 许昌学院化学化工学院,许昌学院信息工程学院
基金: 国家留学基金委地方合作项目(留金法[2017]5043),国家自然科学基金青年项目(21702178)
分类号: TQ460-4;G642
DOI: 10.13718/j.cnki.xsxb.2019.03.025
页码: 146-150
总页数: 5
文件大小: 125K
下载量: 203
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