导读:本文包含了诗性品格论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:品格,精神,情感,保守主义,地理学,诗情,意象。
诗性品格论文文献综述
吕莹[1]（2019）在《舞蹈品格的文心诗性》一文中研究指出文心诗性决定了舞蹈品格的层次,而舞蹈品格层次的高下决定了舞蹈作品的精神价值和社会价值。那文心是什么?它是作品的思想内容、主题立意,是作品所蕴含的生命精神。在舞蹈作品中,文心即选材、内容与立意,它决定了作品的高度。中国艺术自来讲究立意,立意实际上就是作品思想主旨和审美意识的确立;而“诗性”,顾名思义即“诗”之特性,它的语言凝炼、形象生动,同时又富有意境之美。可以说,这种诗性特点与舞蹈艺术的表达方式不谋而合。诗性在舞蹈作品中就是其的呈现方式及表达方式,它决定了作品的风格特性。从这个角度来看,舞蹈作品的品质高低都与此息息相关。而最终确定舞蹈品质高低的关键还是作为主体的人,因此舞蹈创作者的文化自觉也是不容忽视的重要方面。本论文旨从舞蹈品格、舞蹈文心、舞蹈诗性以及其之间的相互关系来说明文心诗性作为舞蹈品格的重要性。然而最不可忽略的一点则是决定舞蹈品质高低的关键还是作为主体的人,也就是舞蹈创作者。舞蹈创作者的见识、格局、文化修养、人格魅力以及艺术修养都深深影响着自己的作品,因此文化修为也是一个需要不断锻造与挖掘的重要过程。舞蹈作品品格作为舞蹈人文化修为的一个体现,如何对其进行不断地锻造与挖掘具有十分重要的意义。这不仅对舞蹈创作者在创作时提出了一个较高的品质要求,也为舞蹈创作者提供了多一些的视角、思路与空间,使其在舞蹈创作时赋予作品更多的内涵及意味,以体现舞蹈创作者独有的舞蹈艺术品位。因此,舞蹈不能缺其品格,也不能不谈舞蹈的文心诗性。(本文来源于《山东艺术学院》期刊2019-06-01）
李卫民[2]（2017）在《历史研究应该是理性精神与诗性品格的深度结合——郭双林教授访谈录》一文中研究指出这是一份反思性很强的历史学者回顾录。郭双林教授治史,已逾30年,取得不少引人注目的学术成果。他从不满足已达到的学术境界,总是想方设法不断寻求自我突破,特别是在过了不惑之年后,更投入大量精力研修理论经典,寻求新的学术研究路径。他的思考、探索、解悟,也在一定程度上说明了新世纪国内的历史学学术前进的某些趋向。新世纪的中国历史学,应该有更新的面貌和更深刻的思想意蕴,但达致这样的境界,也需要有更新的路径。郭双林先生的学术反思,是一种不容忽视的借鉴。(本文来源于《晋阳学刊》期刊2017年04期）
周秀梅[3]（2016）在《《窦娥冤》的悲剧精神和诗性品格》一文中研究指出《窦娥冤》是一部伟大的具有悲剧精神的戏剧作品,从另一个角度看,它也是一篇优秀的诗歌文本,蕴藏着诗性品格。本文将注重从悲剧精神和诗性品格这两个层面来剖析《窦娥冤》,以发掘它文本背后的一些重要内涵。(本文来源于《现代交际》期刊2016年17期）
秦一涵[4]（2017）在《《小王子》对人的精神解析和诗性品格》一文中研究指出电影《小王子》是一部优秀的动画电影,其画面优美、叙事精细、情节跌宕起伏。该片主要从哲学视角出发,通过主人公小女孩的一段奇幻经历,反映工业文明社会中现代人的生存状态,解析现代人的主体精神,并呼唤一种蕴藏着诗意的想象力和创造力的生命诗性品格,来反抗现代性弊端对现代人主体精神和交际关系的异化,从而充实现代人空洞的心灵。虽然本片思想主题富有深度,但并不枯燥,反而因为自然流畅、极具刺激性的叙事,让大多数观影者对其赞不绝口。(本文来源于《电影文学》期刊2017年09期）
赵建成[5]（2017）在《《世说新语》诗性品格初探》一文中研究指出《世说新语》具有浓郁的诗性文化特质,这种特质产生并体现在其中人物的情感;诗性思维与诗性人格;引诗、作诗与论诗等诗歌活动以及语言和修辞等方面。诗性品格是成就《世说新语》无穷魅力的重要原因之一。(本文来源于《燕山大学学报(哲学社会科学版)》期刊2017年02期）
刘琦[6]（2017）在《对一切美好的逝去都保持有节制的感伤》一文中研究指出蒋韵是当代文坛上的一个独行者,她踏过“伤痕文学”和“反思文学”的时代浪潮,在文学道路上踽踽独行。蒋韵有意回避了日常琐事的书写,面对信仰与理想缺失的年代,她没有像新写实小说那样采取“零度叙述”的方式,也不像新生代作家们对现实生活进行大胆解构,更不同于女性主义作家的“身体欲望书写和性叙述”写作,而是用冷静客观的审美态度去审视这个时代的浮躁与喧嚣,用古典诗意的笔触记录着那些失去的、被遗弃的、乃至漂泊的情感体验。蒋韵的创作继承了五四人文精神,又经受了1980年代文学新潮的洗礼,在古老的黄土地上播种了具有现代主义特征的艺术之树,这使得她的小说具有一种古典内蕴与现代品格相融合的特质。这种特质使她的创作区别于其他晋域女作家,从而在以乡土文学为底色的山西文学中显示出独立的艺术品格。蒋韵以怀旧者的姿态对过往的美好人性和古典诗情予以缅怀,努力寻找自己的家园,建构乌托邦式的精神世界,她的创作承袭中国文学传统的怀旧精神,对现代社会生存环境异化、自我身份焦虑、传统价值缺失等现代社会病进行了独特的思考,她将一己的怀旧情绪融入时代性的生命体验,书写了栖居在诗意大地上的怀旧经典。面对物欲横流的社会和纷扰喧闹的人文环境,蒋韵固执地坚守着自己的文学创作底线,对现实生活中被放逐的珍贵的诗意,对古老的民间大地,对失去的人类精神家园执有一份美好的怀想和祈盼,因而执着地书写和凭吊一切美好的逝去。蒋韵用文字建构了一个“古典”意味的乌托邦精神世界,她以悲情的生命绝唱,完成了对沉沦时代的抗争,表达了她对人性和灵魂深处的审视与救赎。蒋韵小说的诗性品格体现在对人的理想生存境界的追寻,同时也体现在她对“诗”的修辞艺术的深入探寻和借鉴,以及诗性逻辑和思维的叙事表达,她用诗意化的语言营造了独特的意象,体现出“诗”化语言的神秘性、穿透性和隐喻性。蒋韵通过语言、意象和叙述表达营造出了诗性的小说世界,她将小说文体锻造成了一种和文本内容相适应的“有意味的形式”。相对于那些走在文坛前沿、创作手法不断翻新的“时髦”作家,蒋韵低调、朴素、沉静和“拒绝合唱”的姿态显得孤独而伤感,但这也正是蒋韵小说的独特个性和魅力所在。(本文来源于《曲阜师范大学》期刊2017-04-06）
连莎莎[7]（2017）在《童年经验对小说诗性品格的影响》一文中研究指出童年经验作为作家在童年生活经历中所获得的心理体验的总和,成为他一生创作的心理定势和精神资源。童心与诗心相通,童年经验在此意义上对小说诗性品格的形成产生了重要的影响。本文拟用文艺心理学和文本细读相结合的方式,来探讨童年经验如何参与小说诗性的构建。论文的主体由以下部分构成,绪论对童年经验和诗性品格进行了概念界定。本文所涉及到的童年经验既包括个体的童年体验,也包括集体无意识。诗性是“诗与思的融合”,呈现出对人的命运,存在及其意义的追问与探寻。第一章围绕小说的意象审美分析童年经验对小说的诗性品格的影响。作家通过对童年记忆的精神化提纯,使记忆以意象的方式进入小说,追寻生命存在的意义和理想境界。第二章主要探讨童年经验作为小说的抒情基调对其诗性品格的意义。作家通过以童年经验为内核的心理意向结构对生命展开审视,对存在的体悟由此得以与他们个人体验中最丰富的部分交融,从而最大限度地显示了主体的精神深度。童年经验在空间上指向故乡,作家对故乡景致和民俗的怀念是一种精神的返回,并在这种返回中发现了生命存在的诗意和自由。第叁章主要探讨以童年经验为基础的想象在多重维度上对人的诗性存在的抵达,包括对时间的想象,对生活的想象,对历史的想象。探讨童年经验对小说诗性品格的影响,不仅有助于把握作品风格的深层心理内涵,建构一座了解和沟通作家与作品之间的桥梁,更在写作学意义上为小说创作者提示了思路。意象、抒情和想象都是诗歌在文体层面的特质,作家们以作诗的方式写小说来探索生命的诗性存在,这是童年经验对小说的诗性的双重抵达。(本文来源于《广西师范大学》期刊2017-04-01）
彭继媛[8]（2015）在《沈从文《槐化镇》的诗性品格》一文中研究指出《槐化镇》是沈从文早期乡村叙事作品中不甚有名的一个小篇,其以诗意的想象叙述、温暖而忧伤的美丽情愫以及诗意的虚幻空间的处理技巧所获得诗性品格以及作者初登文坛就显露出的深沉的文化建构的苦心和思虑却是值得关注的。(本文来源于《怀化学院学报》期刊2015年10期）
徐锡怀[9]（2015）在《艺术品格的诗性升华——尹晓星音乐创作与研究探议》一文中研究指出为乐需要灵性与敏锐,作诗呼唤至性与激情。一切艺术当具率真与禅心。凡能以诗入乐,乐萦诗性,诗乐偕融,文乐至臻,濡染相生而率性天成者,当称创造与建树。一、富含诗意的形象抒写毛泽东曾道:诗要用形象思维。我看举凡艺术都得穷究这一点。艺术作品中的形象美及其形象抒写是极其重要的——她既是主体呈现的根本手段,更是艺术创造中不可或(本文来源于《创作与评论》期刊2015年18期）
易晓莉[10]（2014）在《青春偶像剧的诗性品格》一文中研究指出在众多的电视剧类型中,青春偶像剧以其明显的诗性品格吸引着大众。这种诗性品格,既源于青春偶像剧中纯粹的爱情表达和诗化语言,也源于其中美丽的风景、动人的音乐与爱情主题的紧密结合。因此,本文从纯粹的情感主题、诗化的语言运用以及整体的唯美风格这叁方面入手,具体分析青春偶像剧的诗化品格。(本文来源于《四川戏剧》期刊2014年12期）
诗性品格论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
这是一份反思性很强的历史学者回顾录。郭双林教授治史,已逾30年,取得不少引人注目的学术成果。他从不满足已达到的学术境界,总是想方设法不断寻求自我突破,特别是在过了不惑之年后,更投入大量精力研修理论经典,寻求新的学术研究路径。他的思考、探索、解悟,也在一定程度上说明了新世纪国内的历史学学术前进的某些趋向。新世纪的中国历史学,应该有更新的面貌和更深刻的思想意蕴,但达致这样的境界,也需要有更新的路径。郭双林先生的学术反思,是一种不容忽视的借鉴。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
诗性品格论文参考文献
[1].吕莹.舞蹈品格的文心诗性[D].山东艺术学院.2019
[2].李卫民.历史研究应该是理性精神与诗性品格的深度结合——郭双林教授访谈录[J].晋阳学刊.2017
[3].周秀梅.《窦娥冤》的悲剧精神和诗性品格[J].现代交际.2016
[4].秦一涵.《小王子》对人的精神解析和诗性品格[J].电影文学.2017
[5].赵建成.《世说新语》诗性品格初探[J].燕山大学学报(哲学社会科学版).2017
[6].刘琦.对一切美好的逝去都保持有节制的感伤[D].曲阜师范大学.2017
[7].连莎莎.童年经验对小说诗性品格的影响[D].广西师范大学.2017
[8].彭继媛.沈从文《槐化镇》的诗性品格[J].怀化学院学报.2015
[9].徐锡怀.艺术品格的诗性升华——尹晓星音乐创作与研究探议[J].创作与评论.2015
[10].易晓莉.青春偶像剧的诗性品格[J].四川戏剧.2014
论文知识图
