说来奇怪，当不同选择摆在面前，似乎我们总能精准的选到最差的那个，然后后悔自己当年为何没有更明智一点。这到底是为什么呢？为什么我们总是做不好人生选择？
完美选择，只存在白日梦中
真正完美的选择，也许并不存在，因为我们永远无法准确预估未来。人们绝大多数当下的决策，都由脑海中对未来的描绘所决定，这种构建依靠的，往往是基于过往经验所做的迅速情绪反应、有意识的回忆和评估，以及勾画出的未来愿景的享乐程度。
行为决策研究者发现，当人们过度关注眼前的事件，就会高估这件事对自己的影响，无论是从强度或是时长。一场比赛的胜利，一次考试的成功，可能并不如我们想象的那样“能决定自己一生幸福”。随着时间过去，我们便会质疑：当初为比赛或考试，那么多时间精力好像都白花了？
在地下水水位年际变化研究中，一般有两种数据选择方法：一是以监测井年平均数据作为研究指标，二是在研究时段内，选取监测井每年某一特定时刻的水位数据作为研究指标。由于3月份受降水等气象因素影响大，地下水开采等人为因素影响较小，故常选取每年3月份的水位值作为年内特定时刻的水位指标。
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离成功越近越后悔 一个人离目标越近，经历的遗憾就越大。对大多数人来说，误5 分钟的火车比误半小时的火车更难受。多数情况下，铜牌获得者往往也比银牌获得者更容易满足。
2）“闹”中有序，收放自如：“动”起来还要“收”回来。上文中提及的慕课、微课、翻转课堂等新型教学模式有一个共同特点：能让课堂活跃起来、热闹起来。毋庸置疑，语言学习需要长期的坚持和积累，而兴趣是最好的老师。建构主义理论强调教学情境的创设和学生知识的自主建构，这些新型模式可协助师生创造生动的英语学习情境，加强学生的自主探究、合作、交流能力。然而，在实际教学过程中，我们不能一味强调“闹”和“动”，更要保证教学活动的规范性、秩序性和系统性，要做到动静结合、“热闹”过后学有所获。
了解自己的需求 尽量追求足够好而非最好，以满足需求为目标，可以减轻焦虑和压力。
3种情况最容易感到后悔
PLC是可编程序控制器的简称，实践应用中对计算机技术有着较强的依赖性，且这种控制仪器的智能化特点显著，可以为各行业发展中的智能化控制提供技术支持。在运用PLC的过程中，为提升对其整体的认知水平，需要了解与之相关的内容，具体包括：
总之，我们无法判断自己做出的选择是否会后悔，但是我们可以选择面对后悔的方式。
就如同撒贝宁所讲的：你选择的并非是当下，而是未来。未来永远无法确定，最好的预测就是此刻你的选择。
此外，在预测选择的后果时，我们会把自己当下的状态“投射”到未来的情景中，误以为“我现在特别想要的东西，未来我仍然会很想要”。这种投射往往令人做出后悔的决定——比如你现在很饿，可能就会买很多高热量、高糖分的食物，但等你吃饱，又后悔买的太多。
直面后悔，正视做出的选择
很多人遇到不顺利，就会责怪自己，沉陷在后悔情绪中。这种情绪不仅会阻止人们重新投入生活，导致长期的压力，还对内分泌系统和免疫系统产生负面影响，损害身心健康。
没有比较就没有后悔 有研究发现，经过比较，人们更容易产生后悔。如当顾客不能退货时，他们会更快乐，更少出现后悔的情绪。当一个决定是可修改的，会让人们更容易发现前一个决定的缺点而不是优点，导致满意度下降。
责任感越大越后悔 当觉得自己对一件事情的控制力越强，当结果不好时就越会感到后悔。在这种情况下，更会觉得自己本可以做出其他决策，避免糟糕的结果。
随着选择的增多，人们的期望值也在增高。选择越多，人就越容易去想象那些曾经放弃的选择，能够带来多少美好。人总容易忘记那些选择之所以被放弃，正是因为它们还有更多不美好的地方。
精减自己的选择 人们总担心这样会丧失选择空间，但事实上，放弃多余的选择，反而会改善做出选择的体验。
认真分析对待 通过可靠的信息源，清楚了解每个选择的信息，或者它可能带来的后果。
在品种质量方面，农垦和合作社之间差异不大，都可以与种子企业或大型经销商直接洽谈，基本可以做到统一购种，可靠的种子来源保证了种子质量。农户采购种子形式多样，非正规渠道购种或自留种的农户，种子质量无法保证，影响产量。
降低对选择结果的期望 它有可能不会让你的生活有什么翻天覆地的变化，但可以减少后悔的程度。
相信一切都是最好的安排 对绝大多数人来说，所得到的即是应得的，而所失去的也是应该失去的——我们做了怎样的选择，自然就会有什么结果。意识到这一点，继而不埋怨不后悔，抬头往前走，生活也许就会不断给我们馈赠——也许，我们已经得到不少馈赠，只是自己没发现而已。
（简单心理）
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