议论文任务驱动型
2022-11-08阅读(540)
问：什么是任务驱动型作文
- 答：是指读懂的给定材料的基础上，按照任务指令作文。
任务驱动型作文是在2015年高考作文当中新出现的一种写作题型。会给定一段材料，要求学生读懂材料，然后按照任务指令进行写作。这就要求学生有较高的审题阅读能力、领悟能力、写作能力以及思维能力。
任务驱动型作文写作具有一定的封闭性，写作目的、要求，更加明确、单一。考生要结合题目给出的材料，在真实的情境中，合理的辨析关键概念点，从多维度去比较、说理论证，入情入理的谈论问题。
扩展资料：
写作思路：针对体式驱动型作文，写成议论文；针对内容驱动型作文，按照内容的规定写作；针对思维驱动型作文，按照争议的焦点展开写作；针对对象驱动型作文，主要写对材料描述的事情你怎么看。
任务驱动型作文有5个特性：指令性，写作任务是明确的、具体的。矛盾性，材料出现对立性或矛盾性的问题时，考生要提出解决处理问题的想法和方案。权衡性，做出恰当、准确的“选择”。辨析性。比较性。
问：“驱动任务型”作文的特点
- 答：打开此电脑——查看——选项——更改文件夹和搜索选项——查看——勾选“隐藏空的驱动器”。
- 答：强。作文导向十分清晰。如2015年课标II“谁更有风采”。
这种任务型作文，都应该指令什么？
体式指令，指令写成什么样的文体；
内容指令，指令写作内容是什么；
思维指令，指令问题的焦点，写作的着力点；
对象指令，指令具体的问题。 - 答：一、指令性
指令性就是作文的写作任务必须是明确的、具体的，引导考生就一个具体明确的要求来写作，写作的针对行更强，作文导向十分清晰。
二、矛盾性
作文材料要给出一个情境，出现对立性或说矛盾性的问题，了然后要求考生提出解决处理问题的想法和方案。
由于出现了一个对立性、矛盾性的情境，那么就需要考生进行探究，探究就是对作文内容去做深入深讨、认真研究。作文的探究性是要围绕作文材料中有争议、有分歧的问题，进行讨论、研究，分析矛盾、解决矛盾。
三、权衡性
由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的“选择”，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。“权衡”是审题的关键。
四、思辨性
如果说“权衡性”还是在审题阶段，其中当然也会有辨析，而“思辨性”，还主要体现在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。
五、比较性
要在作文中进行比较、辨析，而且实在多维度的比较中说理论证自己的观点。
这是写作的关键。多维度地比较论证说理比如从贡献、价值、意义、社会需求度等角度进行比较论证。这样的题型，往往作文材料不是单一的，而是多则，就更需要比较说理论证。写作的重点是说明选择的原则、理由，在强烈的对比中，鲜明的阐述自己的论点，凸显自己的观点。
问：如何提高写任务驱动型作文的能力？
- 答：任务驱动型作文其实就是命题作文，有固定的格式或者是固定的规则，并且评判文章的好坏是以结果为导向的，并不需要太多华丽的辞藻，想要写好这方面的作文，你需要大量的阅读同类型的文章，将自己的思维转变过来，不断的模仿和改进，最后才是融入自己的思想。
- 答：认真写好演讲的逐字稿，是取得成功的前提。根据演讲主题写内容，可以采用点明主题+讲述故事+解说升华的结构。开篇阐明自己的主题，再结合自己或者身边人的故事进行分享，最后再通过故事进行分析，把听众拉回到自己的主题。
- 答：可以多看一些议论文，学习一下他们的写作技巧，还有写作思想的运用。
任务驱动型作文一般都是给你一些事，让你抒发一下你的看法，所以你要学会有层次的表现出你的想法，这样你的作文写作能力才能提高。 - 答：想要提高任务驱动型作文的写作能力就一定要多练，首先你要明白任务驱动型作文的文章构架，你能够分解它的构架，那么你就离写好它已经成功了一大步了，所以你一定要去学习他的写作技巧，任何东西都是有诀窍有法门的
- 答：任务驱动型作文，通常他给的一小段材料可以提炼出好几个观点，他说如果时间允许的话，你可以尝试从各方面去尝试写这篇文章，就是虽然是一个材料，但是你能提量之后，这个观点就各个观点都写一篇文章，然后让老师给你看一下，你大概哪一篇文章做得好，时间长了你就能够感觉出自己擅长的是剑走偏锋型的作文，还是说正规正派的作文，当然考试的时候不建议剑走偏锋，老师阅读的时间太少了，可能就会造成误判，然后叫你这个作文范围跑题，你这样分数就会低好多。
- 答：写作文都是有套路的，按照自己的套路套进去，然后你就会发现写作文其实特别的简单，当你有能力写的时候就不会觉得强迫自己了，另外多看一些书，多背一些没人听过但是优美的名言，写进去就好了
- 答：任务驱动型作文，最主要的还是能通过字面来表述清楚自己的观点，所以一定要有严谨的逻辑，不能说自己的话都不支撑自己的观点，其次就是语言一定要新颖，新颖的语言比较能抓住阅卷老师的眼球！
- 答：如果我们想要提高我们的任务驱动型作文的水平的话，那么我的建议是我们在平常的生活中要多了解一些国家大事，这样的话，我们在写作文的时候，就会有非常多的素材，其实我们也要多读一些书，也会给我们写作文，提供一定的灵感
