论文摘要
随着我国科技进步和经济发展,高等数学在各行各业中都有着越来越广泛的应用。高等师范学校也更加注重对学生知识应用能力的培养。创新高等数学教学理念,改良高等数学教学方法,打破传统高等数学教学重视知识传授,忽略实践应用技能培养的局限,注重学生的教学实践应用,完善教学评价体系是高等数学未来教学改革的必然方向,更是提高学生应用能力的有效路径。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 夏立标
关键词: 高等数学,应用能力,高师教学,路径
来源: 佳木斯职业学院学报 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 宿迁高等师范学校
分类号: O13-4;G642
页码: 129-130
总页数: 2
文件大小: 1608K
下载量: 86
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