论文摘要
"土壤调查与制图"是土壤学科的基础,其野外实践教学是培养学生专业技能与综合素质的重要途径。文章从农业资源与环境专业"土壤调查与制图"课程实践存在的问题出发,提出了优化实践教学内容、调整课程实践比重、夯实相关课程的基础理论知识等措施,从而取得良好的实践教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 焦晓光
关键词: 土壤调查与制图,农业资源与环境,实践教学
来源: 黑龙江教育(高教研究与评估) 2019年10期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,农业科技
专业: 自然地理学和测绘学,农业基础科学,农艺学,高等教育
单位: 黑龙江大学
基金: 2018年黑龙江大学校级教改项目“土壤调查课程实习改革与学生实践能力培养的探索”
分类号: S159-4;G642
页码: 43-44
总页数: 2
文件大小: 45K
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