任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用

为了提高初中英语阅读教学效率,文章首先分析了初中英语阅读教学现状,然后阐述了任务型教学法的内涵及特点,最后提出了任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用策略,包括布置课前任务,强调课前预习;拓宽课后任务,温故而知新。

一、初中英语阅读教学现状

二、任务型教学法的内涵及特点

三、任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用策略

（一）布置课前任务，强调课前预习

（二）拓宽课后任务，温故而知新

类型: 期刊论文

作者: 马中涛

关键词: 任务型教学法,初中英语,阅读教学,课前预习

来源: 西部素质教育 2019年24期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字,中等教育

单位: 甘肃省临潭县第三中学

基金: 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“初中英语任务型阅读教学策略研究实施”成果（编号：GS[2018]GHB4068）

分类号: G633.41

DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201924142

页码: 241

总页数: 1

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