论文摘要
国际化办学背景下服装色彩创新应用人才教学模式,拓展和深化了传统服装色彩知识和能力结构体系;优化课程设置,增加新型教学环节,提升教学技能;完善第二课堂建设,培养学生自主学习、独立思考的能力。通过各项改革措施,不仅有效保证了服装色彩教学质量,而且较好地解决了企业实际需求与学生能力不匹配的问题,满足了当下高等教育和纺织服装行业对应用型、复合型、综合型、国际化的人才需求。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 金莹,林剑
关键词: 国际化视野,服装色彩,应用人才,教学模式
来源: 艺术教育 2019年11期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 轻工业手工业,高等教育
单位: 浙江理工大学国际教育学院
基金: 2017年“纺织之光”中国纺织工业联合会教育教学改革项目
分类号: G642;TS941.11-4
页码: 161-162
总页数: 2
文件大小: 2048K
下载量: 20
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