论文摘要
生命科学史介绍了生命科学领域知识和技术的发展历史,其中蕴含科学意识、科研思路方法、科学精神等内容,具有一定的思政教育功能,为培养学生提供重要的教育资源。笔者选取运城学院生命科学系大学生作为调查对象,通过问卷调查方式,从学生对生命科学史感兴趣情况、对生命科学史内容关注情况、获取生命科学史材料的渠道、对生命科学史教育作用的认识、影响生命科学史学习的因素5个方面调查了学生对生命科学史教育的认知情况,并对加强生命科学史教育提出了一些建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曹发昊,王艳萍
关键词: 生命科学史,思政教育,素质
来源: 当代畜牧 2019年11期
年度: 2019
分类: 农业科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 生物学,高等教育
单位: 运城学院生命科学系
基金: 山西省“1331”工程重点学科项目（098-091704）,山西省重点学科建设经费资助（FSKSC）,运城学院“动物生理学”课程思政院级建设项目
分类号: G642;Q-4
页码: 33-35
总页数: 3
文件大小: 1124K
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