刍议高职有机化学教学中多媒体技术的应用

刍议高职有机化学教学中多媒体技术的应用

论文摘要

高职教育教学活动的开展,对高职学生的学科成长及发展有着积极的促进作用,在我国现代科学技术不断发展的过程中,倡导多媒体技术在高职有机化学教学过程中的实际应用,具有极其重要的现实意义。结合实际教育教学现状可知,有机化学教学活动的开展,主要是在开展实验活动的过程中,引导学生做出相应的实验假设并进行相应的实验验证,进而得到相应的结论。多媒体教技术在学科教学过程中的实际应用,能够在很大程度上推动学科教学效率及学科教学质量的提升,极具现实价值。

论文目录

  • 一、浅析高职有机化学教学过程中多媒体技术的应用价值
  •   (一) 有助于提高学生的认知能力
  •   (二) 有助于丰富学科教学内容
  •   (三) 有助于保障有机化学实验教学活动的开展
  • 二、探究高职有机化学教学过程中多媒体技术的具体应用
  •   (一) 利用多媒体教学课件, 解决课程教学难点
  •   (二) 利用多媒体教学设备, 强化学生的课堂主体地位
  •   (三) 学科教学过程中多媒体教学设备与传统板书的有机结合
  • 三、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 余玉亭,石勇,黎江,廖玲,杨雪琴

    关键词: 高职教育,高职有机化学,多媒体技术

    来源: 计算机产品与流通 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 铜仁职业技术学院

    分类号: O62-4;G434

    页码: 196

    总页数: 1

    文件大小: 1509K

    下载量: 75

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