摘 要 提升高校基层党组织的组织力，旨在优化高校党建工作质量，保证各项党建工作的顺利实施，处理好党内与党外活动之间的关系，且加强与基层群众的互动。目前，高校基层的党组织还存在党建组织力不足、党建质量低下以及服务群众不到位等问题，为了应对好新时代发展对基层党组织的冲击，需从根本树立起稳固组织力的理念，认真履行基层党组织的职责，以确保高校基层党组织力建设能实现制度化和长效化。本文基于高校基层党组织力建设的重要性，探索如何强化高校基层党组织力建设，为高校党组织建设提供策略。
关键词高校基层 党组织 组织力建设
加强高校基层党组织的组织力建设，是巩固党在高校发展中的地位，提升党组织内的凝聚力和战斗力，更好地应对时代发展的要求。基于此，高校要全面提升基层党组织的组织力，制定科学的基层党建策略，制定更高层次的党建目标，以推动高校各项事业的发展，为社会培育出高质量的人才。
本次模拟主要针对废水污染物浓度最高的老化装置进行，老化压缩液中主要污染物为硝酸盐，占13.127%，浓度为151.68 g/l。假设设备非正常运行发生泄漏，污水已穿透第四系黏土层，进入含水层中。共设置3种情景，假设老化装置发生滴漏(点源污染)，老化压缩液泄漏量分别为污水总量的1%、5%、10%，对应流量为0.608 8 m3/d、3.044 m3/d、6.088 m3/d，连续泄露120 d后切断污染源，此时对应的污染羽中心浓度为94.554 mg/l、472.541 mg/l、944.51 mg/l。切断污染源后，模拟残留污染羽在地下水中运移情况(表3)。
水波相送，古道相迎，粉墙静立，青砖不语，关于这座古镇的印象，尚等细读拾取。春江水暖、雁字回时再重游，好好感受古镇清晨的寂静，午后黄昏的纷华，蓝天碧水的映衬，霓虹灯影的点缀……其实已沉醉在千年古镇的桨声灯影里。
1 高校基层党组织的组织力建设重要性
（1）提升组织的组织力建设是全面贯彻党的教育方针的必然要求。现阶段党要求高校落实立德树人根本任务，加强对学生意识形态的教育，运用好社会主义核心价值体系实现价值观引领，培育出德智体美全面发展的社会接班人。新时代下高校基层党组织的组织力建设，要全面在高校教育发展、科研项目以及校内建设中落实组织力建设。基层党组织的组织力建设中，思想与政治是核心关键，为了将高校基层党建与高校中心工作结合，就需要贯彻落实党对高校发展的要求，按照立德树人、协同育人等任务，不断地将党建内容与中心工作结合起来，将基层党组织作为党主张以及党决定落实的战斗堡垒，按照立德树人的教育任务，国家对高校基层党组织的创造力，凝聚力等提出了更高的要求。
（2）对于高校基层党组织建设而言，强化党组织的组织力，关系到党组织全体成员的切身利益，也关系到高校改革创新的发展成效。这既为高校党组织的组织力建设指明了方向，也为党组织的组织力建设提出了要求，组织力是优化组织结构、调动组织力量以及配置组织资源的关键。要切实发挥党支部在高校教育发展中的作用，就必须要加强组织力建设，引领广大教职工党员发挥自身的模范作用；推动高校教育深化改革，整合好校内资源，积极提升高校的社会号召力；进而联系群众需求，提高党建工作质量，巩固党的执政地位。
2 如何提升高校基层党组织的组织力
（1）突出政治功能，实现对教职工和学生的政治引领。由基层党组织建设对教师的政治觉悟和思想水平进行审核，促使教师在专业课程建设、学校教材选择以及学术活动和学术组织等工作中发挥应有的价值与作用，切实落实高校建设发展的各项任务，推动高校教育、学术研究以及校园文化建设发展。基层党组织的组织力建设、支部党建质量高低，要做好对教职工的政治思想引领，才能巩固党组织的执政地位，落实党的教育政策和教育方针。为此，要依据高校的办学定位，加强党组织对高校教育事业的引领，突出党组织的政治功能，落实党的路线和政策，让高校为党、为社会、为国育人，提升人才的思想觉悟高度，切实为我国今后发展培育出合格的社会主义接班人。
（2）依据“双带头人”工程，引进高质量人才。要从政治上真正把党建设得坚强有力，就要旗帜鲜明地加强党的政治建设，坚持把政治建设摆在首位、落到基层。通过党支部标准化、规范化建设，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。所以，高校要加强对博士人才以及学术带头人的引进，将这些人才凝聚在党组织内部，并按照“双带头人”工程的建设要求，让这些人才担任党支部书记以及干部，从而将先进的知识与思想引入到党支部建设中，并促使知识分子为党支部建设与发展贡献才干。并且要对学生党支部进行整合与优化，借助学工部以及院系资源等，以学生为主体，构建完善的学生党支部书记选拔制度，促进学生党员自我管理，有序地展开党组织活动，进而创建新的组织活动模式。重点是完善党员发展准入机制，从源头上保证党员队伍的先进性、纯洁性，提高党员队伍质量，把政治标准放在首位，认真抓好党员的培养工作，严肃处理在发展党员过程中出现的违规违纪问题。
（3）优化党组织结构，建立组织力建设标准。党组织的组织力建设中，需创新工作方式，以师生喜闻乐见的形式选取合适的党建活动主题，面向师生的现实需求，展开党建活动，以充分地调动党员的积极性。基于此，基层党组织需要将党支部建立在科研项目、学术研究以及教学工作、学生团体活动之上，促进党建与教学工作的融合，用业务工作提升党组织的组织力，并积极让党员干部参与到党建活动中，提升党组织的凝聚力和战斗力。所以，高校需要为党建工作制度科学、完善以及有效的标准化制度体系，为党组织的组织力建设提供完善的标准制度，进而提升高校基层党组织的组织力。此外，高校还需从党支部学科专业的特点入手，引领教工党员学习新的理论知识，创新学习载体，借助网络以及新媒体构建党员服务平台，定期选拔出优秀的党员干部，大力在多个渠道进行表扬和奖励，发挥党员干部的引领和模范作用，从而让党员干部在工作中做出成绩。
3 结语
由此，提升高校基层党组织的组织力建设，旨在促使党建与基层群众的联系，保证党组织建立在群众之上，一切党建互动都是为了群众发展服务，切实促进高校基层党组织履行自身的职责，为高校建设发展和社会建设奠定人力与组织基础。
参考文献
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[2]王同昌.基层党组织的组织力提升面临的挑战及路径选择[J].中州学刊,2018(08)：15-19.
[3] 何莉炜,安娜.提升高校基层党组织的组织力的策略研究[J].西部素质教育,2018,4(18)：53-54.
中图分类号：D262
文献标识码：A
作者简介：张晓春（1981.03-），女，汉族，辽宁沈阳人，硕士，沈阳理工大学讲师，研究方向：党建、思想政治教育。
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