基于微信平台的中医药院校有机化学教学的O2O模式设计与实践

论文摘要

微信平台为交流信息传播媒介,可实现师生课前课后的良好沟通和交流。本文借鉴O2O的商业模式,利用微信平台,并结合有机化学在中医药院校的教学特点,实现老师和学生的线上线下、课堂教学与课后辅导相互融合,充分调动和激发学生的兴趣和学习主动性,从而有效提高教学效率。

论文目录

• 1 传统有机化学教学中存在的问题
• 2 基于微信平台的有机化学O2O教学模式[4]的设计与实践
• 3 小结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 崔浩,李培源

关键词: 微信平台,模式,翻转课堂,有机化学

来源: 山东化工 2019年24期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 化学,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 广西中医药大学药学院

基金: 2017自治区级学位与研究生教育改革课题“科研创新型中药学硕士研究生导师团队建设研究”(项目编号:JGY2017073),广西中医药大学2018年校级教育教学改革与研究项目:“以学生为中心”模式在《药用高分子材料》课程教学中的应用(项目编号:2018C44)

分类号: O62-4;G434

DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.24.072

页码: 162-163

总页数: 2

文件大小: 97K

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