“构造地质学”应用型课程建设——以山西工程技术学院为例

“构造地质学”应用型课程建设——以山西工程技术学院为例

论文摘要

为满足应用型本科院校课程改革的需要,根据本校"构造地质学"的教学情况。从理论教学建设、实验教学建设、野外实践教学建设、考核体系建设方面,对该课程进行应用型建设,探索新方法和新思路。

论文目录

  • 一、披文入境,幻化多姿画面
  • 二、得法入心,调动全身感官
  • 三、朗读入情,领悟观察方法
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 檀中鑫

    关键词: 构造地质学,应用型课程,理论教学,实验教学,野外实践教学,考核体系

    来源: 内蒙古教育 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 地质学,高等教育

    单位: 山西工程技术学院

    基金: 山西工程技术学院“构造地质学”应用型课程开发与建设项目资助(课题编号:2017101719)

    分类号: P54-4;G642

    页码: 26-27

    总页数: 2

    文件大小: 1363K

    下载量: 12

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