护生人文关怀品质相关因素分析

论文摘要

护理学理论和实习带教教师应运用相关量表分析影响护生人文关怀品质相关因素,不断提高自身人文关怀品质,以便采取针对性措施开展人文关怀教育,提高护生人文关怀品质和能力,进而激励学生掌握护理基本理论知识,提高临床护理技术操作技能,为从事临床护理工作奠定坚实的基础。

论文目录

• 1 在校护生人文关怀品质相关因素分析
•   1.1 护理本科学生
•   1.2 护理专科学生
•   1.3 护理本科和专科生
• 2 实习护生人文关怀品质相关因素分析
•   2.1 实习期
•   2.2 实习后期
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 丁佳鑫

关键词: 人文关怀品质,护生,因素分析

来源: 文化创新比较研究 2019年32期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,职业教育

单位: 白城医学高等专科学校

基金: 吉林省教育科学规划课题（项目编号：GH170839）

分类号: G712;R47-4

页码: 21-22

总页数: 2

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