“一带一路”倡议下职业教育国际化人才培养研究

论文摘要

近年来,"一带一路"倡议广受国家各个领域所重视,尤其是职业教育迈向国际化发展进程中,这一倡议为其教育体系及人才培育模式的创新与改革带来了机遇与挑战。本文通过阐述"一带一路"倡议下职业教育国际化人才培育机遇及其面临的难题,探索这一背景下国际人才培育的原则及对策,以期为职业教育国际人才培育提供参考。

论文目录

• 一、“一带一路”倡议下职业教育国际化人才培育机遇
•   （一）强化职业教育国际化发展水准
•   （二）加强职业教育事业发展自信心
•   （三）推进国际化人才培育供给侧革新
• 二、“一带一路”倡议下职业教育国际化人才培育面临的难题
•   （一）高校师资团队建设不足
•   （二）国际化人才培育体系滞后
•   （三）复合型专业人才稀缺
• 三、“一带一路”倡议下职业教育国际化人才培育的原则
•   （一）重视复合型人才的培育
•   （二）重视国际化人才的培育
• 四、“一带一路”倡议下职业教育国际化人才培育体系创建策略
•   （一）创建“一带一路”倡议下职业教育管理机制
•   （二）深化校企合作，充分运用国际教育资源
•   （三）运用跨国思想推动职业教育创新
•   （四）展开多元化、国家化教学活动
•   （五）构建具备国际化视角的教师团队
• 五、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 孙一

关键词: 一带一路,职业教育,国际化,人才培养

来源: 吉林省教育学院学报 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 辽宁对外经贸学院

基金: 2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项课题“应用型高校在国际化发展模式与实施路径研究”（项目编号：627）阶段性研究成果,大连市职业技术教育科学研究院2019年度科研课题“国际化人才培养模式研究与实践”（项目编号：DZ-KY2019A03）阶段性研究成果,全国商科教育科研“十三五”规划2019年度课题“‘一带一路’背景下商科教育国际化发展的创新模式与路径选择”（项目编号：SKJYKT-1946）研究成果

分类号: G712

DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.12.024

页码: 105-108

总页数: 4

文件大小: 1385K

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