长距离依赖论文-李春生

长距离依赖论文-李春生

导读:本文包含了长距离依赖论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:语言模型,长距离依赖,依存句法树,最大熵方法

长距离依赖论文文献综述

李春生[1](2014)在《一种体现长距离依赖关系的语言模型》一文中研究指出基于N-gram的语言模型广泛应用于语音识别、机器翻译等众多自然语言处理相关领域,捕获的主要是词之间的局部依赖关系,但其本身存在一定的局限性。依存句法树能够反映出句子中各成分之间的语义修饰关系,显式地对词之间的长距离搭配关系进行建模。本文利用最大熵方法整合句子的局部依赖关系和长距离搭配关系,构建一种包含长距离依赖关系的语言模型。(本文来源于《科技视界》期刊2014年05期)

朱道辉,肖基毅,程阳,吴诗祥[2](2011)在《基于长距离依赖条件随机域的文本信息抽取》一文中研究指出信息抽取中,同一token在文本中可能出现多次,且token多次出现的位置通常相隔很远,传统线性链CRF模型由于Markov假设不能表达长距离依赖关系于是将多次出现的同一token分开标注,丧失了全局信息。提出了长距离依赖条件随机域模型,该模型能结合多次出现的同一token各处的特征,对其进行联合标注。由于长距离依赖使得精确的标注算法不可计算,采用了TRP估计算法。实验表明该模型抽取性能优于线性链CRF模型,尤其是speaker域上的召回率有了很大的提高。(本文来源于《计算机应用与软件》期刊2011年05期)

曹勇衡,俞理明[3](2009)在《英语长距离依赖结构“中间空隙效应”研究》一文中研究指出长距离依赖结构中的中间空隙是连结填充词及其最终空隙的桥梁。心理语言学家们通过在线阅读实验,发现英语本族人在线处理这类句子时的确存在"中间空隙效应"。然而,二语学习者的情况尚不清楚。本研究以两组不同语言水平的中国英语学习者和一组英语本族人为被试,采用被试间和被试内设计的在线阅读任务,考察被试阅读过程中的"中间空隙效应"。结果发现,中国英语学习者不能像英语本族人那样利用句中的中间空隙完成在线阅读任务,但两个水平组之间的表现并无显着差异。(本文来源于《现代外语》期刊2009年01期)

朱鸿宇,刘瑰,陈左宁,唐福华[4](2008)在《实体关系识别中长距离依赖问题的研究》一文中研究指出实体关系识别是信息抽取中的关键步骤,传统的词袋模型受到长距离依赖问题的影响,在处理实体关系识别过程中的性能不佳.条件随机场具有灵活的特征表达能力,因此非常适合表示复杂的语言现象.但传统的Linear-Chain CRF仍然不能表示长距离依赖问题,而Skip-Chain CRF仅考虑了相同词的长距离依赖问题,并且由于计算过于复杂,因此很难进行扩展.本文提出了一种新型的全连通随机场模型,使用词的相似度来建立依赖关系和使用词的互信息来删除依赖关系,同时改进了词的相似度计算公式,使其能够表示距离依赖关系,从而在解决长距离语言约束问题上克服了以往统计学习模型的缺陷,并在计算强度上与Linear-Chain CRF大致相当,在实体关系识别中的性能超过了目前的Linear-Chain CRF和Skip-Chain CRF.(本文来源于《小型微型计算机系统》期刊2008年02期)

李莉,白学军[5](2005)在《汉语长距离依赖结构句子的眼动研究》一文中研究指出在一句话中相联系的词和短语没有紧接在一起,这就是语言中的长距离依赖结构,会引起读者在句法分析上出现困难。本研究利用EyeLink眼动仪,以初中生、高中生和大学生为被试,实验材料是SS、OS、SOa和Sob四种包含长距离依赖结构的汉语句型,考察被试对这四种句型的加工机制。结果发现:(1)对包含长距离依赖结构的中文句子的理解表现出了明显的年龄发展特征,即随着年级的升高,被试的阅读速度加快,单位时间内获得的信息量增加。(2)SOa句型的阅读时间长于其它叁种句型且总的回视次数也最多,这表明SOa句型更难理解。(3)被试对四种句型的加工过程是,(本文来源于《第十届全国心理学学术大会论文摘要集》期刊2005-10-01)

白学军,李莉[6](2005)在《长距离依赖结构句子理解过程的发展研究》一文中研究指出本研究从汉语语法的角度,采用DMDX系统,以自控步速阅读法研究青少年对包含长距离依赖结构的SS、OS、SOa和SOb四种句型实时加工和继时加工的特点。被试为初中生、高中生和大学生,按工作记忆成绩将他们分为高工作记忆组和低工作记忆组。结果发现:(1)随着年级的升高,被试对句子进行实时加工和继时加工的时间减少且理解的准确性提高。(2)在实时加工中,各年级被试对SOa句型的阅读时间都长于SS和OS句型,而在继时加工中,各年级被试对SOa句型问题回答的时间长且错误率高。(3)工作记忆对句子的实时加工和继时加工的影响在高中生和大学生中更为明显。在实时加工中,高工作记忆者阅读的时间长于低工作记忆者;而在继时加工中,高工作记忆者回答问题的速度比低(本文来源于《第十届全国心理学学术大会论文摘要集》期刊2005-10-01)

李莉[7](2005)在《长距离依赖结构句子理解的研究》一文中研究指出语言中相联系的词和短语在一句话中未必紧接在一起,即长距离依赖结构的存在,给句法分析带来困难。本研究从汉语语法的角度,研究青少年对包含长距离依赖结构的四种句型:SS、OS、SOa和SOb进行实时加工和继时加工的特点;考察在各年龄阶段,对于不同工作记忆的学生加工这四种类型句子的差异,并探讨这四种句型的加工机制。 实验选用了SS、OS、SOa和SOb四种句型的句子各30句,每个句子都有两种问题类型:第一动作问题和第二动作问题。被试在阅读完句子后要回答一道有关该句子的问题。 本研究包括两个实验:实验一采用自控步速阅读法,选取初中二年级、高中二年级和大学二年级学生各25名作为被试,在实时加工中,以被试阅读句子的时间为因变量;在继时加工中,以被试回答问题的时间和错误率为因变量。实验二采用眼动记录法,选取初中二年级学生26人,高中二年级学生26人和大学二年级学生23名作为被试,通过对兴趣区的总注视时间、首次注视时间、第一次经过的时间、第二次注视时间以及回视进、回视出的次数等眼动指标的分析比较,从而探讨各年级被试对四种句型的实时加工机制。结果发现: (1) 随着年级的升高,阅读者对句子进行实时加工和继时加工的时间减少且理解的准确性提高,表明随着年级的升高,被试的阅读技能不断提高。 (2) 在SS、OS、SOa和SOb四种结构比较复杂的句型中,各年级的阅读者都对SOa句型最难加工和理解,表现为:实时阅读的时间长,继时的问题回答的时间长,错误率高。而其它叁种句型则较容易加工。 (3) 工作记忆对句子的实时加工和继时加工的影响在高中生和大学生中更为明显。在实时加工中,高工作记忆者倾向于最大限度地获取信息,并进行有效储存,从而阅读的时间长于低工作记忆者;而在继时加工中,由于高工作记忆者在先前的实时加工中进行了充足的储备,因此在回答问题的速度和错误率上都低于低工作记忆者。 (4) SS和OS句型的第二动作问题更难于回答,是由于可能出现了“名词混淆”,而对于SOa和SOb句型则是第一动作问题更难回答,主要是因为需要进行角度转换。(本文来源于《天津师范大学》期刊2005-06-01)

长距离依赖论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

信息抽取中,同一token在文本中可能出现多次,且token多次出现的位置通常相隔很远,传统线性链CRF模型由于Markov假设不能表达长距离依赖关系于是将多次出现的同一token分开标注,丧失了全局信息。提出了长距离依赖条件随机域模型,该模型能结合多次出现的同一token各处的特征,对其进行联合标注。由于长距离依赖使得精确的标注算法不可计算,采用了TRP估计算法。实验表明该模型抽取性能优于线性链CRF模型,尤其是speaker域上的召回率有了很大的提高。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

长距离依赖论文参考文献

[1].李春生.一种体现长距离依赖关系的语言模型[J].科技视界.2014

[2].朱道辉,肖基毅,程阳,吴诗祥.基于长距离依赖条件随机域的文本信息抽取[J].计算机应用与软件.2011

[3].曹勇衡,俞理明.英语长距离依赖结构“中间空隙效应”研究[J].现代外语.2009

[4].朱鸿宇,刘瑰,陈左宁,唐福华.实体关系识别中长距离依赖问题的研究[J].小型微型计算机系统.2008

[5].李莉,白学军.汉语长距离依赖结构句子的眼动研究[C].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005

[6].白学军,李莉.长距离依赖结构句子理解过程的发展研究[C].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005

[7].李莉.长距离依赖结构句子理解的研究[D].天津师范大学.2005

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长距离依赖论文-李春生
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