信息化教学在中职形象设计课堂中的应用

信息化教学在中职形象设计课堂中的应用

论文摘要

在第三次工业革命(信息革命)的新浪潮中,互联网和信息技术已经改变了几千年的教育教学模式,并提供了前所未有的学习方式,信息科技的发展已成为人类发展的又一里程碑。本文通过讨论中等职业学校形象设计课堂多媒体技术应用的现状,探究其课堂存在的问题,以及预见性的解决方案,并结合我国众多研究人员的新成果,提出了一些多媒体信息化技术在课堂教学中的应用心得,为今后信息技术应用于课堂教学中的实践或者其他研究者提供一些有益的理论参考。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 研究基础
  •   1.1 研究背景
  •   1.2 信息化教育概述
  •   1.3 中职形象设计的人才实践培养目标
  • 2 信息化教学在中职课堂中的现状
  •   2.1 硬件设施设备
  •   2.2 软件设施设备
  • 3 信息化教学在中职形象设计课程中出现的问题
  •   3.1 课程结构不合理
  •   3.2 课程设置片面, 课程内容陈旧
  •   3.3 课程实施的随意性较大
  • 4 信息化教学在中职形象设计课堂中应用的改革意见
  •   4.1 通过信息化教学优化形象设计专业课的思路
  •   4.2 运用信息化教学适应社会需求
  • 5 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 翁丽洁

    关键词: 信息化教学,教育教学,形象设计

    来源: 现代信息科技 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 一般服务业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 瑞安市职业中等专业教育集团学校

    分类号: G434;TS974-4

    页码: 117-118+121

    总页数: 3

    文件大小: 1248K

    下载量: 23

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