“一带一路”倡议下人才培养的有效路径探究——以高职院校创新创业人才培养为例

“一带一路”倡议下人才培养的有效路径探究——以高职院校创新创业人才培养为例

论文摘要

"一带一路"倡议对高职院校创新创业人才培养上提出了更高的要求,在分析"一带一路"倡议为高职院校创新创业人才培养带来了机遇和挑战的基础上,提出了一条高职院校创新创业人才培养有效路径:树立国际视野的"双创"人才培养理念、打造多元融合的创新创业课程体系、搭建多方协同的"双创"人才培养平台、营造开放包容的"双创"文化氛围。

论文目录

  • 一、“一带一路”倡议与高职院校创新创业人才培养
  •   (一)“一带一路”倡议为高职院校创新创业人才培养带来了机遇
  •   (二)“一带一路”倡议为高职院校创新创业人才培养带来了挑战
  •   (三)高职院校创新创业人才培养为“一带一路”倡议提供了人才支撑
  • 二、“一带一路”倡议下高职院校创新创业人才培养的有效路径
  •   (一)树立国际视野的创新创业人才培养理念
  •   (二)打造多元融合的创新创业课程培养体系
  •   (三)搭建多方协同的创新创业人才培养平台
  •   (四)营造开放包容的创新创业文化氛围
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孔焱,张海波

    关键词: 创新创业,人才培养,一带一路

    来源: 济南职业学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 徐州工业职业技术学院

    基金: 2017年江苏省高校哲学社会科学研究思想政治专项“新时期高职院校创新创业人才培养和评价机制研究”(项目编号:2017SJBFDY758)的部分研究成果

    分类号: G712

    页码: 5-8

    总页数: 4

    文件大小: 991K

    下载量: 48

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