导读:本文包含了课件制作论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:课件制作,多媒体课件,多媒体,师范生,教学改革,人机,认知。
课件制作论文文献综述
朱立兵[1]（2019）在《制作英语多媒体课件的几点认识》一文中研究指出英语是世界范围内使用最广泛的一门语言。因此在日益全球化的今天,学好英语,对于学生的现在和未来都有着十分深远的意义和重要的作用。这就要求传授这门课程的老师,不仅要具备精深广博的专业知识,还须学习先进的多媒体技术,制作各种课件,运用网络的多彩教学资源,拓展教学空间,更好实现教学目标,顺利完成教学任务。作为在一线的教学新军,我也经常尝试把多媒体运用到平时的教学实践中,偶得几点认识,以飨读者。(本文来源于《学苑教育》期刊2019年23期）
王永[2]（2019）在《制作Flash课件 优化物理教学》一文中研究指出多媒体技术引入课堂教学后,无论是教师还是学生,都能深切感受到多媒体进课堂引起的变化。Flash课件能化繁为简、化难为易、化静为动,把学生不易理解和掌握的知识一目了然地展现在学生面前。课件的交互性特征增强了学生的参与意识,提高了学生的兴趣,Flash课件实现了其他教学媒体达不到的教学效果,最大限度地刺激学生的感官,增加了课堂传递的信息量,能突出表现内容的变化过程,提高学生的学习效率,强化人机对话,体现信息技术的便捷性。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年45期）
黄波[3]（2019）在《利用PowerPoint制作多媒体课件》一文中研究指出随着信息技术的迅速发展,利用多媒体技术完成教学工作已成为多数学校的常规要求,并且使多媒体教学质量得到更大程度的提高。该文首先概述了PowerPoint软件,其次讨论了PowerPoint软件的各种使用技巧,最后利用PowerPoint软件完成制作了多媒体课件,主要涵盖了母板的构思以及母板的设计等。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年31期）
李翊,张咏梅,曾慧,刘黄丽,曾芬莲[4]（2019）在《快课技术在护理本科电子教学课件制作中的应用体会》一文中研究指出随着电子信息科学技术的不断改革发展,"互联网+教育"成为我国教学改革的新途径,数字时代教师自己动手设计、制作微课、慕课、私播课。课堂教学改革的研究与实践对当今教师职业技能提出了新要求。传统方法制作微课、慕课、私播课耗时长、成本高,需要与专业的视频制作团队合作完成,由此难以推广普及,而基于"快课"技术的交互式电子课件开发具有快捷、高效、实现自助录课的功能,引入生动形象的教学方法,更符合教育一线教师电子备课要求。文章以基于快课技术的护理教学电子课件制作为例,剖析以快课技术为基础设计整体交互式微课程的思路,推进信息技术和护理本科教育的深度融合。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2019年29期）
徐晓[5]（2019）在《多媒体技术在音乐教学中的应用研究——评《多媒体音乐教学课件制作与实例》》一文中研究指出伴随着第叁次技术革命的代表——计算机技术的不断发展,多媒体技术以日新月异的面貌渗透到了社会生活的各个领域,成为目前适用面最广泛的现代化工具。此外在教育领域,多媒体技术的有效应用为培训复:合型现代音乐人才带来了帮助。同时,目前市场中有关多媒体融合教育的书籍呈现出繁杂之态,而与音乐教学相互结合的书籍少之甚少。《多媒体音乐教学课件制作与实例》(李百平编着,人民音乐出版社出版)是为教师与多媒体工作者所打造的实践类工具书,在书中主要介绍了如何运用Audition (剪切音频)、Sibelius (五(本文来源于《实验技术与管理》期刊2019年10期）
沈马跃,王艺超,崔坤鹏[6]（2019）在《使用Unity3D设计制作创新的交互式课件——地震安全课件》一文中研究指出随着信息技术的发展,人机交互在当今的信息技术研究课题中的地位也越来越高,地震安全教育又是当今社会中最重要的话题之一,尤其是儿童的地震安全教育。而Unity3D可以很好将两者结合,让用户在课件中体现人机交互的魅力,这使得用户抛弃以往乏味的平面教育方式,实现把快乐融入学习教育,实现寓教于乐。这便使得基于Unity3D设计制作的课件比传统教育方式下的平面课件更加的真实,有趣味。让孩子乐于学习。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年29期）
伏莲芬[7]（2019）在《语文学科多媒体课件制作的理念研究》一文中研究指出多媒体课件对中小学教学质量的提高有重要意义,但是在使用过程中也出现了一些不可避免的问题。本文主要从始终秉承多媒体课件只是一种教学工具、根据语文学科的特点来制作多媒体课件、摈弃用图片、视频来阐释课文的理念叁个方面来论述语文学科多媒体课件制作的基本理念。(本文来源于《北方文学》期刊2019年29期）
杨亮,吴琼[8]（2019）在《Ispring Suite在多媒体课件制作中的应用》一文中研究指出本文首先诠释了Ispring Suite的定义以及特点,然后分析了IspringSuite应用在多媒体课件制作中的重要意义,最后分析了IspringSuite在多媒体课件制作中的应用,从而有效的提高了高中教学的信息化水平。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年19期）
刘丽丽[9]（2019）在《基于中职师范生就业需求为导向的课件制作教学探究》一文中研究指出目前,随着我国教学领域的不断进步和发展,教育主管部门越来越重视中职师范学生的教学问题,尤其是学生今后的就业问题。教师对课件制作(简称为PPT)这门课程的教学应更贴近学生的实际就业需求。所教的内容要更多结合学生今后教学的实际,让学生走入工作岗位后能熟练制作教学课件。本文针对基于中职师范生就业需求为导向的PPT教学进行探究。(本文来源于《科学咨询(科技·管理)》期刊2019年10期）
尹东霞[10]（2019）在《多媒体课件制作中视频图像编辑分析》一文中研究指出多媒体课件是现代教学工作中一项重要的教学工具,在课件制作中,视频图像编辑技术十分关键。本文先对多媒体课件制作中的视频图像的特性进行了分析,并以此为基础,进一步研究了多媒体课件中的视频图像编辑方法。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年28期）
课件制作论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
多媒体技术引入课堂教学后,无论是教师还是学生,都能深切感受到多媒体进课堂引起的变化。Flash课件能化繁为简、化难为易、化静为动,把学生不易理解和掌握的知识一目了然地展现在学生面前。课件的交互性特征增强了学生的参与意识,提高了学生的兴趣,Flash课件实现了其他教学媒体达不到的教学效果,最大限度地刺激学生的感官,增加了课堂传递的信息量,能突出表现内容的变化过程,提高学生的学习效率,强化人机对话,体现信息技术的便捷性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
课件制作论文参考文献
[1].朱立兵.制作英语多媒体课件的几点认识[J].学苑教育.2019
[2].王永.制作Flash课件优化物理教学[J].课程教育研究.2019
[3].黄波.利用PowerPoint制作多媒体课件[J].电脑知识与技术.2019
[4].李翊,张咏梅,曾慧,刘黄丽,曾芬莲.快课技术在护理本科电子教学课件制作中的应用体会[J].中国继续医学教育.2019
[5].徐晓.多媒体技术在音乐教学中的应用研究——评《多媒体音乐教学课件制作与实例》[J].实验技术与管理.2019
[6].沈马跃,王艺超,崔坤鹏.使用Unity3D设计制作创新的交互式课件——地震安全课件[J].电脑知识与技术.2019
[7].伏莲芬.语文学科多媒体课件制作的理念研究[J].北方文学.2019
[8].杨亮,吴琼.IspringSuite在多媒体课件制作中的应用[J].电子技术与软件工程.2019
[9].刘丽丽.基于中职师范生就业需求为导向的课件制作教学探究[J].科学咨询(科技·管理).2019
[10].尹东霞.多媒体课件制作中视频图像编辑分析[J].传播力研究.2019
论文知识图
