论文摘要
随着社会的生产发展,我国越来越提倡素质教育,对人才的要求逐渐增高。与此同时,科学技术的发展和普及也为提升我国教育水平带来了便利条件。在大数据的背景下,我国教育事业蓬勃发展。各大高校也积极运用这种优势,对统计学教学进行改革。对此,我们展开了分析和讨论,分析传统统计学教学所面临的问题,在此基础上引发对教学改革的思考,发掘大数据对传统课程的积极影响,从而探索在大数据背景下,大学统计学教学改革的方式。希望能够提高教学质量,做好统计学教学工作。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周东琼
关键词: 大数据,高等教育,统计学,教学改革
来源: 科技经济导刊 2019年32期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,社会学及统计学,高等教育
单位: 江西科技学院
分类号: G642.0;C8-4
页码: 146
总页数: 1
文件大小: 1788K
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