风景园林专业学位研究生培养体系中“开放式”导师团队建设研究

风景园林专业学位研究生培养体系中“开放式”导师团队建设研究

论文摘要

在当前风景园林专业硕士培养过程中,为了更好地提高培养质量,需进一步加强导师团队建设,使风景园林专业硕士培养过程能够具备更理想的师资支持。该文就风景园林硕士开放式导师团队建设的必要性、实现途径等方面进行了分析,以期为开放式导师团队建设、发展提供参考。从研究生教育发展趋势、风景园林学科发展趋势以及学生期望来看,应进一步推行"开放式"联合指导制度。

论文目录

  • 1 实行“开放式”导师团队制的背景
  • 2 风景园林研究生培养中开放式导师团队建设的必要性
  • 3 风景园林研究生培养中开放式导师团队建设的有效途径及措施
  •   3.1 树立开放式导师团队建设理念
  •   3.2 科学合理地选择导师
  •   3.3 加强导师之间的协调与配合
  •   3.4 加强导师团队监督及管理
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘龙昌

    关键词: 风景园林硕士,开放式,导师团队,建设

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,高等教育

    单位: 河南科技大学林学院

    基金: 2016年河南科技大学研究生教改项目,项目名称:全日制风景园林专业学位研究生培养体系中“开放式”导师团队建设研究与实践(项目编号:2016YJG-005)

    分类号: G643;TU986-4

    页码: 106-107

    总页数: 2

    文件大小: 2067K

    下载量: 51

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