论文摘要
课堂教学是高校构建全员、全过程、全方位育人体系的重要落脚点,而翻译教学有其特殊的跨文化属性,深入挖掘其课程思想政治内涵,提升育人功能,是新时期高校英语专业亟需研究的重要课题;从术语翻译、翻译中的文化价值取向以及发掘爱国主义教育翻译教学资源三个方面就如何在翻译教学中融入思想政治教育元素进行了思考,目的是加强学生的道德修养,培育社会主义核心价值观,提高政治责任感,树立文化自信和自觉。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵建民,戴铁军
关键词: 思想政治教育,翻译教学,育人
来源: 保山学院学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 保山学院
分类号: H319.3
页码: 10-13
总页数: 4
文件大小: 974K
下载量: 60
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