摘 要：目的分析肝病护理过程中应用个性化护理模式的效果。方法 选择我院2018 年10 月至2019 年3 月内收诊的158 例肝病患者作为对象，采用随机数表法进行分组，设为对照组和研究组，每组79 例，对照组病例采取常规护理模式进行干预，研究组病例采取个性化护理模式进行干预，观察评价护理前后的生活质量和心理状态，另调查护理满意度并进行统计分析。结果 ①护理后，研究组生活质量评分高于对照组，SAS 评分及SDS 评分低于对照组（P＜0.05）；②研究组护理满意度比对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论肝病患者护理中，个性化护理模式的应用价值高，可推广。
关键词：肝病；护理；个性化护理模式；效果
0 引言
肝病是临床常见病、多发病，如病毒性肝炎、肝硬化等，对患者身心健康造成影响，降低生活质量。近年来，医疗改革不断推进，新型医疗模式大肆推广，临床护理引起了学者们的重视，且成为医疗服务的重要组成部分，引起了人们的关注[1]。个性化护理模式，是这些年提出的一种护理模式，强调护理的针对性和个性化，突出患者在护理中的地位。本文笔者为了探讨个性化护理模式在肝病护理中的应用价值，选择2018 年10 月至2019 年3 月内我院收诊的158 例患者且分成两组进行讨论，现在将方法及结果总结如下。
1 资料及方法
1.1 一般资料。选择我院2018 年10 月至2019 年3 月内收诊的158 例肝病患者作为对象，根据随机数表法将其分成两组，一组设为对照组，另一组设为研究组，各组占79 例。对照组，共79 例患者，男性有47 例，女性有32 例，年龄范围31-68 岁，平均（46.79±5.61）岁。研究组，共79 例患者，男性有45 例，女性有34 例，年龄范围30-72 岁，平均（47.42±6.42）岁。比较两组患者的基本资料，数据显示，差异无统计学意义（P＞0.05），可分组讨论。
1.2 方法。本研究中，对照组79 例患者应用常规护理模式，根据医嘱，结合患者病情，提供护理服务。而研究组79 例患者在常规护理的同时，采取个性化护理模式，具体措施如下：①饮食干预。饮食方面，根据患者实际病情和身体状况，制定个性化饮食方案，叮嘱患者合理搭配膳食结构，以高维生素、高营养、清淡且易消化的食物为主，忌食高脂肪、高蛋白食物，严格控制辛辣、过冷过热、硬及腌制品等食物，纠正暴饮暴食的不良习惯，且戒烟戒酒，养成良好的饮食习惯。②心理护理。肝病，早期并无明显症状，此时，患者得知病情，容易出现负面情绪，如焦虑、抑郁、不安、烦躁等。对此，护理人员应该加强心理疏导，根据患者心理状态，进行针对性疏导，倾听病人诉说，耐心回答其提出的问题，通过交谈了解患者内心真实感受，尽最大程度满足患者的合理需求，获取患者的信任，有助于建立良好的护患关系，减轻病人的心理负担，缓解负面情绪，保持最佳身心状态，主动配合临床治疗。同时，护理人员用成功案例，鼓励患者，给予患者心理支持，有助于缓解患者的不良情绪，增加依从性。沟通过程中，护理人员注意仪表仪态，面带微笑，语言亲切，态度诚恳和蔼，做到一视同仁，切勿出现嫌弃、避讳等行为。③健康宣教。护理人员用简洁明了的语言介绍肝病的相关知识，包括诱发因素、主要表现、临床治疗以及预后等，叮嘱患者遵医用药，不得随意增减药物，也不可擅自停药，纠正患者的错误认知，全面正确认识疾病，提高病人的自我管理能力，自觉采纳有益于健康的行为方式，养成良好生活习惯，有助于控制病情，改善预后。
1.3 观察指标。①采用世界卫生组织生活质量简表（QOL）[2]，评价患者生活质量，总分值60 分，得分越高表示生活质量越高；②采用焦虑自评量表（SAS）[3]以及抑郁自评量表（SDS）[4]，评价两组患者护理前后的心理状态，评分越高表示负性情绪越严重；③采用自制的问卷表，对护理满意度进行调查，总分100，得分越高说明患者的护理满意度越高。
1.4 统计学分析。本次研究中，所有数据采用SPSS 20.00 软件进行处理，计量资料用均数加减标准差表示，t值检验，若是检验值P＜0.05 说明差异有统计学意义。
建立用水总量控制制度，实施区域取用水总量控制与管理，加强规划和项目建设布局水资源论证工作，严格取水许可审批管理，加强地下水取水总量控制和水位控制，核定并公布地下水禁采和限采范围。建立用水效率控制制度，以农业灌区、工业园区、生活社区为载体，大力推进节水型社会建设，建立健全有利于节约用水的体制和机制，严格建设项目节水“三同时”管理，加强用水户水量平衡测试，建设工业和城镇生活节水示范工程。建立水功能区限制纳污制度，核定水域纳污容量，建立水功能区水质达标评价体系，完善饮用水水源地突发事件应急预案，提高突发水污染事件应急能力。
2 结果
2.1 生活质量评价分析。护理之前，两组患者的生活质量评分并无明显差异（P＞0.050，护理后，研究组生活质量评分明显高于对照组（P＜0.05），见表1。
基于椒江流域土壤数据，参考梁音等[12]关于我国长江以南东部丘陵地区K因子的研究，完成不同土壤类型K值的赋值.通过查阅文献[13-16]，选取与椒江流域自然地理相似区域C、P因子的研究成果，用于流域土壤侵蚀估算.
表1 护理前后的生活质量评价
组别 例数 护理前 护理后研究组 79 32.92±5.69 52.49±4.51对照组 79 31.72±7.42 43.78±7.82 t-1.015 7.355 P-0.187 0.000
2.3 护理满意度。调查显示，研究组的护理满意度评分为（92.34±5.25）分，对照组护理满意度评分为（87.45±5.67）分，两组数据比较，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。
表2 护理前后的心理状态评价比较
组别 SAS 评分 SDS 评分护理前 护理后 护理前 护理后研究组（n=79） 52.38±4.51 28.94±5.64 48.95±5.14 24.31±5.19对照组（n=79） 51.84±5.68 35.41±6.78 49.15±5.67 29.04±4.56 t 0.586 6.723 0.782 5.691 P 0.471 0.000 0.315 0.000
2.2 心理状态分析。护理后，研究组SAS 评分与SDS 评分都低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），见表2。
3 讨论
个性化护理模式，是一种新型护理方式，强调以患者为中心的原则，根据患者实际情况，遵循个体差异原则，着眼于生理、心理、精神等多个方面，制定护理方案，指导护理实践，突出针对性、个性化等特征[5]。肝病护理中，采用个性化护理模式，分析患者性别、年龄、病情以及生活环境等因素，加强饮食指导，根据患者身体状况和饮食习惯、病情等，制定饮食方案，通过心理护理，缓解患者负性情绪，保持乐观心态，并注重健康宣教，提高患者对疾病及治疗的了解程度，增加战胜疾病的信心，积极主动配合治疗，提高临床疗效，提高患者的生活质量。本研究显示，研究组护理后的生活质量评分与护理满意度比对照组高，护理后SAS 评分及SDS 评分低于对照组（P＜0.05）。
翻转课堂利用网络学习教学视频，让学生预先上课学习，课上强化知识，打破了传统教学模式下“教师先讲、学生后练”的灌输式教育方式，形成了课堂精讲，课外主动探索，多维互动式的教学新模式，促使学生通过主动提出问题，提高分析问题和解决问题的能力，为培养大学生自主学习能力提供了契机。
综上所述，个性化护理模式在肝病护理中的应用价值高，不仅可缓解负性情绪，而且可改善生活，患者护理满意度高，值得推广。
参考文献
[1]张丽芳,王碧芬.肝病护理应用个性化护理模式的效果分析[J].中外医疗,2017,36(36)：154-156.
[2]王艳.个性化护理干预模式用于肝病护理中的价值探究[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(07)：24+29.
[3]王欣,高洋.肝病护理应用个性化护理模式效果探析[J].中外女性健康研究,2018(19)：165-166.
[4]王凤丽,史婷婷.个性化护理干预模式在肝病护理中的应用效果分析[J].中国继续医学教育,2015,7(26)：231-232.
[5]李影.个性化护理模式在肝病护理中的应用分析[J].生物技术世界,2016(02)：158.
中图分类号：R47
文献标识码：B
DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.90.221
本文引用格式：吴梦帆.肝病护理过程中应用个性化护理模式的效果分析[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(90)：328+330.
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