后生未必可畏作文800字高中议论文

问：后生可畏作文

1. 答：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的后生可畏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   人人都说晚辈一定要听前辈的话。前辈有的是经验教训，而我们这新新世纪的后生却有别样的理解。
   那一天，我和妈妈去动物园看动物。我一到动物王国就直奔最爱的猴子领域。我看猴子在假山上翻跟斗、走高跷、过独木桥。心里可高兴了。我便对妈妈说：“妈妈，我可以买一包花生喂它吗？”妈妈点头赞同，于是我如风吹一般到摊位以迅雷不及掩耳之速完成这次交易。我拿出一粒花生，扔向猴子原以为会‘击中’它。可谁知它欣然挥挥手，然后双脚一跳伸手接住花生，再来一个翻滚落地。它这一副惊天动地、斌贵神速的表演引起人们鼓掌赞叹。
   这时来了一群小伙子，从包里拿出一些红彤彤的东西，扔向猴子，还没有弄清情况的.猴子捡起‘美味佳肴’吃起来，可谁知猴子只吃了一口就扔下手里的东西，到处乱窜、哇哇直叫。而那群小伙子哈哈大笑，尖叫百出。我定眼一看，‘啊？’原来是红辣椒。我刚想与他们理论，妈妈拉住我的手说：“女儿，狗打耗子别管闲事。”我压抑一下，可我看到猴子痛苦的样子，听到那群人抱头大笑声音。我再也忍不住了，挣开妈妈的手，跑到他们面前对他们怒吼道：“动物是我们的朋友，难到你们就这样对待朋友和家人吗？不仅不保护它们，而且还伤害它们。你们是人吗？你们欺负猴子就等于在侮辱自己。”我说完伤心的哭了。这时那群人似乎明白了什么，灰溜溜地走了。
   正在这时，一位老爷爷走到我身边说：“真是后生可畏啊。”一种自豪感在我心里油然而生。突然，我想起毛主席的《沁园春·雪》中的那句诗：“数风流人物还看今朝。”
   绵阳火炬中学初一、一班；赵艺茹
   20xx.07.22

问：作文《后玍可畏》400字

1. 答：今天的兴趣小组我带了2个小朋友一起打排球，这两个孩子都满听话的，其中一个红色衣服的孩子非常有悟性，我一讲，他就明白。
   我先用下手发球，他们都能接住，可能是一开始的原因，偶然会掂飞，后来慢慢不会再掂飞。看到他们已经熟练了，于是便又带了一些勾手，那球会旋转，掂时候要用大一点儿······渐渐的，他们也习惯了这种发球方式。我心里想：真不错，对于4年级的学生能接起这种高级下手球已经不错了！这时，他们还觉得没有什么？看来不给他们来些厉害的，他们还是无所谓。
   我到底不忍心发重球，我用教练用的上手勾飘！啊！他们竟···能···接···起来！现在的孩子真是后生可畏！我使出我的绝招，但还是没敢用力。哇！他们又接起来了！
   现在的孩子relly（真正）的后生可畏.

问：后生可畏这篇文章作文说了什么

1. 答：今天“五一”放假一个星期，我万分的高兴。 在这一个星期当中我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
   我同哥哥一块开始往山上爬。 哥哥胸有成竹的说：“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊! 我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥犹如那刚出生的小羊羔， 马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。 我看着哥哥这样的快，我也开始憋足了劲儿往上爬。 我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊!我终于爬上了山顶了! 我们站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树林、 绿油油的庄稼尽收我们的眼底，心中无比喜悦。可是， 哥哥说再下后面的山，我心里不想爬了， 但是我也无可奈何只好跟着下山，我边下山，边拔野花，心里又开心起来。
   哦!下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿， 我非常激动。很快地跑下山玩打水仗，又砸石头玩。 玩了有十分钟，哥哥说走，我便恋恋不舍得离开了。
   回去的路上，我怎么也没劲再爬了， 于是哥哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。
   这一次爬山我非常愉快， 虽然累但我也体会到了爬山的乐趣。俗话说：学习如爬山，爬山必有难，难中必有苦， 苦中必有甜。我会牢牢的记住这句话，学习像爬山一样， 只有不怕困难才一定能到达目的地。