提升技师学校学生车工技能的实训教学措施与方案

论文摘要

车床加工技能是技师学校机械加工专业学生的重要职业能力之一,在该专业学生能力培养中占据重要地位。车床加工技能培养需要较强实践性的课程支持,而实训教学则是实现学生动手操作的有效教学手段。为探讨技师学校学生车工技能的实训教学,提升教学质量和效率,本文结合教学经验与实践,分析技师学校学生车工技能现状,然后针对性的提出实训教学建议。

论文目录

• 1 技师学校学生车工技能现状分析
•   1.1 车刀的刃磨技能与车削加工内容的应变不足
•   1.2 测量技术与车床调整维护能力不足
• 2 提升技师学校学生车工技能的实训教学措施
•   2.1 设计“集训制”技术方案
•   2.2 由单一实训转为综合实训项目
•   2.3 调整技能实训教学模式的技术方案

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 范建民

关键词: 技师学校,车工技能,实训教学

来源: 科技创新导报 2019年29期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 金属学及金属工艺,职业教育

单位: 大同煤矿集团有限责任公司技师学院

分类号: G712;TG51-4

DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.29.160

页码: 160-161

总页数: 2

文件大小: 1482K

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