论文摘要
为提高学生学习高等数学的兴趣,加深对定积分定义的理解,文章为应用型石油类高等学校的学生设计了一个教学案例。此案例将高数与专业课有机的结合在一起,提高了学生的学习动力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 于静,杨立敏,王晶晶
关键词: 应用型,高等数学,教学案例,定积分概念
来源: 高教学刊 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 中国石油大学(北京)克拉玛依校区文理学院
基金: 2017新疆普通高校教学改革项目“石油类高校以培养高层次应用型人才为目标的数学公共课课程改革的实践与探索”(编号:2017JG095),中国石油大学(北京)克拉玛依校区教学改革项目“数学公共课程建设”(编号:KL331716),中国石油大学(北京)克拉玛依校区人才引进科研启动项目“基于最优化方法的元素俘获能谱测井谱分析研究”(编号:RCYJ2016B-03-007)
分类号: G642.4;O172.2-4
页码: 91-92+95
总页数: 3
文件大小: 621K
下载量: 146
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