论文摘要
本文以"双创"教育为目标进行了植物学设计性实验的设计和实践,旨在提高高校人才培养质量。笔者根据自己多年的教学经验,就植物学设计性实验的内容设置、教学方法和考核方式等方面提出了一些实践心得与思考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 濮晓珍,徐文斌,黄刚,肖守德
关键词: 创新创业,植物学,设计性实验
来源: 课程教育研究 2019年49期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 石河子大学生命科学学院,石河子大学新疆植物药资源利用教育部重点实验室
分类号: Q94-4;G642
页码: 173-174
总页数: 2
文件大小: 2056K
下载量: 50
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