工程教育专业认证理念下轻工科学皮革学科的专业发展思考

论文摘要

基于成果导向理念的工程教育专业认证在教育部的大力推动下已在全国各高校多数工程专业中迅速开展,成效显著。高校轻工科学皮革学科教学改革中引入成果导向理念势在必行。本文阐述了高校皮革学科在专业建设中引入工程教育专业认证理念的重要意义,并结合皮革学科的实际情况探讨了在工程教育专业认证理念下,国内高校皮革学科如何提升人才培养质量,提高专业建设水平的基本思路。

论文目录

• 1 工程教育认证为皮革学科的专业建设带来新思路
• 2 工程教育专业认证的核心理念和现实意义
• 3 专业认证理念下皮革学科人才培养新模式的构建
•   3.1 立足行业需求确定培养目标
•   3.2 明确毕业要求
•   3.3 构建课程体系
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李晨英,陈华林

关键词: 皮革学科,工程教育专业认证,成果导向,专业建设

来源: 皮革科学与工程 2019年04期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 轻工业手工业,高等教育

单位: 西安工程大学教务处,西南民族大学化学与环境保护工程学院

基金: 西南民族大学教育教学研究与改革重点项目“开放式前沿型综合化学实验课程智慧平台的建设”(2019ZD02)

分类号: TS5-4;G642.3

DOI: 10.19677/j.issn.1004-7964.2019.04.016

页码: 77-80

总页数: 4

文件大小: 1736K

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