化工专业英语教学中信息技术的应用方法

论文摘要

化工专业英语是高等教育化学及其相邻专业在教学过程中的必修课,在教学活动的开展过程中积极引入信息技术,在与传统教学模式结合应用的基础上能够不断提升课堂教学质量,促进学生主体地位的转变,极大的提升学生学习积极性。文章就化工专业英语教学中信息技术的应用方法进行探讨,以期为教学活动开展和教学水平的提高做出贡献。

论文目录

• 1 化工专业英语的特点与教学现状
•   1.1 化工专业英语的特点
•   1.2 化工专业英语的教学现状
• 2 信息技术应用于化工专业英语教学的重要性
•   2.1 适应信息时代发展的需要
•   2.2 适应教学体制改革的需要
•   2.3 提升学生综合素质的需要
• 3 信息技术应用于化工专业英语教学的方法
•   3.1 完善信息技术应用的资源
•   3.2 提升信息技术应用的水平
•   3.3 确立信息技术应用的核心
•   3.4 在教学准备阶段导入信息技术
•   3.5 在教学实施阶段强化信息技术
•   3.6 创设信息技术应用环境
•   3.7 实现学习评价的信息化
• 4 信息技术应用过程中需要注意的问题
•   4.1 避免信息技术应用形式化
•   4.2 避免过度依赖信息技术
•   4.3 引导学生科学利用信息技术
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张松妮

关键词: 信息技术,化工,专业英语

来源: 粘接 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 有机化工,外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 西安培华学院人文与国际教育学院

分类号: TQ0-4;H319.3;G434

页码: 173-176

总页数: 4

文件大小: 1494K

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