表姐的女儿小雅去年大学毕业后，去了当地的一家知名企业上班，从事的是在学校所学的专业。她心想：每天坐在电脑前，设计着自己喜欢的图案，肯定能得到老板的赏识，很快就能升职加薪。
知识是由围绕着关键概念的网络结构所组成，它包括事实、概念、概括化以及有关的价值、意向、过程知识、条件知识等，学习可以从网络的任何部分进入或开始。传统的教学活动往往有严格的直线型层级。
小雅上了两个月的班，部门经理平时安排她端茶倒水，到了用餐时间，叫她帮同事们点外卖。外卖送到了，她还要跑楼下去拿，一天要跑好几趟。公司有活动的时候，经理还让她抬桌子和板凳。
小雅心里很不舒服，心想：我堂堂一个本科毕业生，到公司来是要干大事的，端茶倒水和点外卖这些简单的小事，应该叫打扫卫生的阿姨来做，叫我做不是大材小用了吗，而且在同事和朋友面前一点面子也没有。
小雅打电话给妈妈，发泄了对公司的不满，对自己不受公司重用而愤愤不平，说着说着还委屈地哭了起来。表姐一时心软，就说：“不想干就回来吧，我们家也不缺你那点工资，妈妈养你。”
⑤John O’Sullivan，America’s Identity Crisis，National Review，Vol．，46，issue，22，Nov．21，1994．
结果小雅一年来跳槽好几次，不是说工作太简单，没有含金量，就是说工作太辛苦，没有让她坚持下去的理由，到现在她还在家里，每天花着爸妈的钱。而她不明白，每一件大事都是由一件件小事组成，你连简单的小事都没做好，哪来的底气去干大事呢？
刚上班的两个月正是夏季，阿梅每天站在街头发传单，被太阳晒得大汗淋漓，皮肤黑里透红，每天要换3套衣服。同学和朋友都劝她别干了，发传单这么简单的事，也锻炼不了什么能力。
小雅的同学阿梅当初和小雅一起到处投简历，后来阿梅被一家培训学校录用，她的工作是到街上发传单。
姚小二参赛获奖，得到一双大号皮鞋，直接穿起来太大且伤脚，不穿可惜，送人又舍不得。思前想后，姚小二买来裹脚布，自己给自己缠脚。姚小二缠足适履，别扭，难受，脚臭，脚指头烂，走路慢，而且经常摔跤，一怒之下，姚小二扔掉大鞋和裹脚布，改穿布鞋。
阿梅咬紧牙关坚持了半年。她发现每天站在街头和陌生人打交道，提高了自己和别人的沟通能力，口才也得到了锻炼，向别人介绍培训项目时，讲得头头是道，很多人被她说动，到学校参加技术培训。
阿梅和校长谈工作的时候，还经常发表自己的看法和见解，校长点头称道，再加上半年来到学校培训的人明显增多，阿梅起了很大的作用。校长将阿梅调到了一个重要的岗位，薪水也跟着翻了一倍。
大事情都是由一件件小事组成，只有把小事做好了，才有底气去干大事。所有的成功人士在成功之前，都干着平凡而琐碎的小事。他们和普通人不同的是，把眼前的小事做好，为将来干大事作铺垫。
把简单的事做好，就是不简单。
（田宇轩摘自写手圈微信公众号）
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