论文摘要
为提升医学生的综合素质并培养其人文关怀意识,本文通过列举免疫教学过程中即兴插入的案例或小故事(思政元素),阐述了将"思政元素"融于免疫教学,既深入浅出地阐明理论知识又水到渠成地激发学习兴趣,提升人文素养,并就教学效果进行了问卷调查和分析,证明这种融思想政治教育于医学免疫学教学的方法行之有效。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 樊卫平,王艳红,罗旭光,范国权,郭海秀
关键词: 医学免疫学,思想政治教育,人文素养
来源: 中国免疫学杂志 2019年23期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 山西医科大学微生物学与免疫学教研室
基金: 山西医科大学2018年度思想政治工作专项(04201842),山西医科大学教育教学改革研究课题(201525,201610)
分类号: R-4;G641
页码: 2916-2918
总页数: 3
文件大小: 162K
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