议论文排除法例子
2022-11-07阅读(451)
问：什么是分论点，请举例说明
- 答：在议论文章中，论点有中心论点和分论点之分。
中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。
分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。
《想和做》一文就是这样。所以列出该文的分论点，作为例子说明。其分论点如下：
A、一面做一面想是非常重要的。
B、在行动中去想，才能把想和做联结起来。
C、想和做紧密结合很有现实意义。
D、想和做相脱离是要不得的。 - 答：分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。
比如吴晗的“谈骨气”。
主论点为“我们中国人是有骨气的。”
分论点为1，富贵不能淫，2，贫贱不能移，3，威武不能屈
从3方面论证主论点。 - 答：分论点，意思就是说，把一个论点分成几个小点来对这个论点进行更加充分全面的论证。
分论点，可以从正面，不同的角度进行论证，也可以从正反两面，进行了论证。 - 答：分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点
- 答：分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。在议论文中，分论点也很重要，各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。
举例如下：
茧，不是自己戴上去的镣铐，而是一条通向成功的道路（中心论点）。
1、（分论点1）以挫折为茧，我们孕育出坚强。
2、（分论点2）以忍让为茧，我们孕育出博爱。
3、（分论点3）以礼法为茧，我们孕育出正直。
扩展资料
如果从文章内容的逻辑关系来分析，议论文具体的结构形式可分两大类：
纵式
逐层深入的论述结构
例1、“层层深入”式，先提出论点后，循序渐进的去论证，把道理逐渐展开，最后归纳总结。
例2、“正反论证”式：先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述。
横式
并列展开的论述结构
例如：
1、有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳。
2、有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。
3、有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。
总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。
参考资料来源：
参考资料来源： - 答：分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。
在议论文章中，论点有中心论点和分论点之分。在议论文中，分论点也很重要，各分论点也需要加以论证。
举例如下：
茧，不是自己戴上去的镣铐，而是一条通向成功的道路（中心论点）。
1、（分论点1）以挫折为茧，我们孕育出坚强。
2、（分论点2）以忍让为茧，我们孕育出博爱。
3、（分论点3）以礼法为茧，我们孕育出正直。
扩展资料：
初学这些议论文的操作方法
可以从模仿开始，以吴晗的《谈骨气》为例：
1、引论部分：
开篇提出论点：我们中国人是有骨气的。
接着，用孟子的话解释论点“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”
2、本论部分 ：
用三个事例分别证明论点：文天祥 的富贵不能淫；穷人不食嗟来之食的贫贱不能移，闻一多的威武不能屈。
3、结论部分：
解释当今无产阶级的骨气并发出号召。
三个部分之间都有过渡：在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹，还有他积极的教育意义。”
引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的这些话，虽然在两千多年以前说的，但直到现在，还有他积极的意义。”进行过渡。
参考资料：
问：议论文开头、中间段、结尾段一般的作用
- 答：开：1、开门见山，直截了当提出论点。
2、通过释题引出论点。
3、引用谚语或名言警句开头。
4、用排除法开头。
5、举正面事例开头。 6、举反面事例开头。 7、用寓言或童话故事开头。 8、用设问开头。
中：如论点出现在文章的中间，文章前本半部分论述问题的一个方面，后半部分论述问题的另一方面。在中间用一个承上启下的段落，综合表明作者的观点，这个过渡的句子就是中心论点。具体答题规范格式：起承上启下的过渡作用，由论述……过渡到论述……，综合表明作者的观点，是全文的中心论点。
尾： 首先，回应你的中心论点，例如，你对某事件的看是负面的，那这时的结尾必须也是负面的。否则，读者会认为你观点不明，这是议论文的大忌。而若你想用辩证的观点去论述该事件的正面借鉴意义，则可在论述负面意见之后，笔锋一转，进而补充论述。 其次，鉴于文章结尾的多重性，可以以具体事项具体讨论。例如，一个开放性的结尾，可以将你想提炼给读者的观点，由读者自由得出。
问：议论文开头事例的作用有哪些
- 答：具体生动点明论点，使议论更有说服力，引起读者兴趣
