高校教学督导信息管理系统设计与应用——以北京林业大学为例

论文摘要

本文描述了高等院校教学督导信息化工作现状,结合北京林业大学本科教学督导工作业务流程,介绍了本科教学督导系统的功能需求及系统模块设计,给出了本科教学督导系统的实现方案。最后提出下一步工作的展望。

论文目录

• 一 北京林业大学本科教学督导工作业务特点
•   （一） 专兼结合的督导队伍
•   （二） 课堂教学质量监控
•   （三） 教学能力培养
•   （四） 建议与咨询
• 二 本科教学督导信息系统需求分析
•   （一） 用户管理模块
•   （二） “关注课程”信息管理模块
•   （三） 评教指标管理模块
•   （四） 听课表录入及导出模块
•   （五） 数据统计分析模块
•   （六） 一对一咨询管理模块
• 三 本科教学督导管理信息系统实现及效果
•   （一） 系统实现
•   （二） 系统的应用效果
•     1.提高了督导工作效率
•     2.提高了督导工作水平
• 四 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈俊生,齐建东,陈贝贝,孟玲燕

关键词: 教学督导,信息系统,信息化

来源: 教育现代化 2019年98期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 北京林业大学教师教学发展中心,北京林业大学信息学院,北京林业大学林学院

基金: 数据驱动林业院校教师发展研究(BJFU2018BLRD05)

分类号: G647.3

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.98.051

页码: 133-135

总页数: 3

文件大小: 1536K

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