论文摘要
学校与行业企业根据企业工作岗位需求,定制人才培养目标、定制人才培养方案、定制专业技能发展课程;同时合作制定职工培训方案,相互为学生实习实训、教师实践、学生就业创业、员工培训提供服务。这一系列工作的开展是现代职业教育发展的必然结果。晋江安海职业中专学校美容美体专业的现代学徒制企业定制班是对产教融合、校企一体化育人机制进行的一次深入探索与实践。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李克勤,颜培德
关键词: 现代学徒制,定制班,产教融合
来源: 现代职业教育 2019年24期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 一般服务业,职业教育
单位: 晋江安海职业中专学校
基金: 2017年度福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题“中职美容美体专业现代学徒制培养模式的探索与实践”(编号:ZA2017029)的研究成果
分类号: G712;TS974.1-4
页码: 1-3
总页数: 3
文件大小: 100K
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