导读:本文包含了预防与矫治论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:牙龈,正畸,釉质,恐惧,下颌,磨牙,儿童教育。
预防与矫治论文文献综述
李治强[1]（2019）在《儿童错颌畸形的早期预防和矫治的临床体会》一文中研究指出目的探讨儿童错颌畸形的早期预防和矫治效果,并研究预防策略。方法选取我院收诊的46例错颌畸形患儿作为研究对象,回顾性分析患儿的临床资料,总结其发病原因以及矫治效果。结果患儿的矫治有效率为100.00%。结论儿童应尽早培养健康的口腔卫生习惯,及早预防和发现错颌畸形,以保障临床矫治效果。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年34期）
王春霞[2]（2019）在《率先共建未成年人犯罪预防和教育矫治机制》一文中研究指出由省级检察院检察长牵头，市院、分院、区院叁级检察机关共同组建“北京市检察机关专门学校工作团队”，建立检察机关与专门学校未成年人犯罪预防和教育矫治机制，这在全国尚属首例，将在海淀寄读学校试运行，并逐步在全市专门教育学校实现全覆盖。中国妇女报·中国妇(本文来源于《中国妇女报》期刊2019-11-19）
秦霏,李娜,傅兰,王玮,韩佳南[3]（2019）在《护理干预对正畸固定矫治中牙龈发炎的预防作用》一文中研究指出目的探讨在正畸固定矫治患者治疗上,护理干预的预防作用。方法选择2018年1月～2019年1月在我院进行正畸固定矫治治疗的患者100例作为研究对象,随机平均分为实验组和对照组。按照常规治疗护理的方式在对照组实施,常规护理的基础加上对症护理干预实施在实验组患者上,最后观察两组患者实施不同护理干预后,其对患者临床治疗效果的影响。结果对患者实施不同护理干预措施后,实验组患者的牙龈炎发生率和护理满意度明显优于对照组患者,数据间存在差异性,差异有统计学意义(P<0.05)。讨论在正畸固定矫治中患者护理方面,实施对症护理干预可以明显降低患者的牙龈发生率和护理满意度,临床效果显着,值得推广应用。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年29期）
吕娜[4]（2019）在《未成年人犯罪心理预防与矫治策略研究》一文中研究指出未成年人犯罪预防与矫治不仅是法律问题,也是人们较为关注的一个社会性问题。未成年人犯罪预防与矫治事关祖国未来发展趋势,事关社会稳定,事关未成年人健康安全成长。对此,本文以未成年人犯罪心理为研究对象,分析未成年人犯罪心理的成因,未成年人犯罪预防与矫治策略。(本文来源于《法制博览》期刊2019年25期）
栾艳红,王淑燕[5]（2019）在《大学生面众恐惧的影响因素与预防矫治》一文中研究指出面众恐惧是个体在与他人交流时因自身缺乏交流自信和交流技巧而产生的紧张、焦虑的情绪反应和回避与他人交流的行为。作为一种消极的心理体验,面众恐惧对大学生的学习和生活具有严重负面影响。面众恐惧的产生既有个体认知偏差、人格特质和交流技能缺乏等内部因素,也有家庭、学校和社会等外部因素。克服面众恐惧必须充分发挥学校教育的引导支持作用,强化实践教学;在家庭教育中加强情感沟通,培养良好的亲子关系;个体应正确认识自我、接纳自我,提高自信心。(本文来源于《濮阳职业技术学院学报》期刊2019年04期）
滑茜斐[6]（2019）在《积极心理学视角下对隔代教育青少年疏离感的预防与矫治》一文中研究指出如今,我国隔代教育已经成为社会普遍现象。在此背景下,由于亲子关系的疏离,隔代教育家庭往往表现出较低的亲子关系亲密度,不利于青少年身心健康成长,并导致青少年呈现出相应的问题行为,如人际疏离感等。本文重点探讨隔代教育对青少年疏离感的影响,并从积极心理学角度出发,为隔代教育困境中青少年疏离感提供预防与矫治方法,以期促进隔代教育青少年积极心理品质的形成。(本文来源于《开封教育学院学报》期刊2019年07期）
衣祗宏[7]（2019）在《初中英语学困生的预防和矫治初探》一文中研究指出学习困难生,是每个教师在职业生涯中都会遇到的特殊学生类型。这类学生给教师带来巨大挑战,更会让教师背上沉重的包袱,产生强烈的挫败感。教师会觉得自己不行,没有能力教好学生,再遇上类似的学生,就会避而远之,以免"自讨苦吃"。于是,"学困生"就成了某些教师心中的负累和遗忘的对象。长此下去必是一个恶性循环,造成他们学习动机扭曲、学习目的不明,还严重干扰和影响教学任务的完成和教(本文来源于《中学生英语》期刊2019年14期）
徐二妹[8]（2019）在《护理干预对正畸固定矫治患者牙龈炎的预防效果》一文中研究指出目的探讨护理干预对正畸固定矫治患者牙龈炎的预防效果。方法选取2017年3月至2018年3月医院口腔门诊收治的85例正畸患者,随机分为观察组(45例)与对照组(40例)。将佩戴正畸矫治器期间应注意的事项告知对照组患者,并对其进行健康知识宣教;观察组则由专职护理人员先制定统一的护理计划,再结合患者的具体情况调整护理内容与时间。比较两组干预效果。结果观察组佩戴正畸固定矫治器3、6个月的牙龈炎发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论正畸固定矫治患者采取护理干预措施,对牙龈炎的预防效果较好,且护理满意度较高。(本文来源于《医疗装备》期刊2019年04期）
杨欢,刘林,吕亚林,李若萱,左健[9]（2019）在《下颌第二磨牙阻生的预防及其早期矫治的初步研究》一文中研究指出目的:探寻下颌第二磨牙阻生的危险因素,为早期矫治提供理论依据。方法:选取119例12-16岁正畸患者,根据下颌第二磨牙萌出情况分为阻生组和萌出组。测量上下颌骨多个变量进行两独立样本t检验,应用logistic回归分析确定下颌第二磨牙阻生的危险因素。结果:阻生组的SNB、ANB、下颌平面角(MP-FH)大于萌出组(P<0. 05),而下颌体长度(Go-Po)小于萌出组(P<0. 05)。两组间SNA、Y轴角、下颌骨长度(Co-Po)、下颌升支长度(Co-Go)、前下面高(ANS-Me)、下颌升支长度与下颌骨长度的比值(Co-Go/Co-Po)的差异没有统计学意义(P> 0. 05)。SNB、ANB、MP-FH是下颌第二磨牙阻生的危险因素。随访达2年时,两组间的ANB、MP-FH、Go-Po和SNB均没有统计学意义(P> 0. 05)。结论:骨性Ⅱ类高角患者更易发生下颌第二磨牙阻生。(本文来源于《口腔颌面修复学杂志》期刊2019年01期）
何君尔[10]（2018）在《口腔正畸固定矫治器应用中釉质脱矿的危险因素及预防》一文中研究指出主要讨论了固定矫治器应用中釉质脱矿的可能危险因素,认为唾液的酸碱度、唾液的缓冲能力、微生物、酸蚀剂及口腔卫生维护都能对釉质脱矿产生一定的影响,其中酸蚀时间与操作及患者口腔清洁的不便为主要危险因素,可以通过使用含氟试剂达到较好的预防效果,同时治疗过程中医师的规范操作和注重口腔清洁维护对于预防牙釉质脱矿也较为重要。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2018年28期）
预防与矫治论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
由省级检察院检察长牵头，市院、分院、区院叁级检察机关共同组建“北京市检察机关专门学校工作团队”，建立检察机关与专门学校未成年人犯罪预防和教育矫治机制，这在全国尚属首例，将在海淀寄读学校试运行，并逐步在全市专门教育学校实现全覆盖。中国妇女报·中国妇
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
预防与矫治论文参考文献
[1].李治强.儿童错颌畸形的早期预防和矫治的临床体会[J].全科口腔医学电子杂志.2019
[2].王春霞.率先共建未成年人犯罪预防和教育矫治机制[N].中国妇女报.2019
[3].秦霏,李娜,傅兰,王玮,韩佳南.护理干预对正畸固定矫治中牙龈发炎的预防作用[J].全科口腔医学电子杂志.2019
[4].吕娜.未成年人犯罪心理预防与矫治策略研究[J].法制博览.2019
[5].栾艳红,王淑燕.大学生面众恐惧的影响因素与预防矫治[J].濮阳职业技术学院学报.2019
[6].滑茜斐.积极心理学视角下对隔代教育青少年疏离感的预防与矫治[J].开封教育学院学报.2019
[7].衣祗宏.初中英语学困生的预防和矫治初探[J].中学生英语.2019
[8].徐二妹.护理干预对正畸固定矫治患者牙龈炎的预防效果[J].医疗装备.2019
[9].杨欢,刘林,吕亚林,李若萱,左健.下颌第二磨牙阻生的预防及其早期矫治的初步研究[J].口腔颌面修复学杂志.2019
[10].何君尔.口腔正畸固定矫治器应用中釉质脱矿的危险因素及预防[J].全科口腔医学电子杂志.2018
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