论文摘要
随着教育信息化与科技多元化,MOOC作为一种新型的教学方式已在国内外高校得到广泛实施.大规模的MOOC在线开放教育课程,为世界范围内的高校提供了一种具有影响力的高等教育模式.面对MOOC信息化模式的冲击,置身于信息化潮流中,大学数学教育理应结合现阶段学生特点、需求及我国高等学校教育理念做出变革与创新.因此,加快教学、教育模式改革,迎接MOOC教育方式的挑战,对提高大学数学教学管理与质量水平、促进学生、高校全面发展具有重要意义.
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘怡娣
关键词: 大学数学,教育,机遇与挑战,应对策略
来源: 数学学习与研究 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 大连理工大学城市学院
分类号: G434;O1-4
页码: 9-10
总页数: 2
文件大小: 237K
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